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德育工作规章制度汇编.docxVIP

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德育工作规章制度汇编

目录

德育工作规章制度汇编(1)..................................4

一、总则...................................................4

目的与原则..............................................4

范围和适用对象..........................................5

规章制度制定依据........................................5

经费保障与使用规定......................................6

审批程序与发布方式......................................8

二、德育工作的基本要求.....................................9

教师职责与考核标准......................................9

学生行为规范与管理措施.................................11

后进生帮扶与转化策略...................................12

集体活动组织与参与规则.................................12

纪律处分与奖励机制.....................................13

三、学生评价体系..........................................14

每学期考核方案.........................................15

年终综合评定流程.......................................17

奖励项目及评选条件.....................................18

动态调整与反馈机制.....................................19

异议处理与申诉途径.....................................20

四、教师队伍建设..........................................21

培训计划与师资配备.....................................22

聘任与解聘管理制度.....................................23

师德考评与激励政策.....................................23

教学研究与学术交流.....................................24

专业发展与职业规划.....................................26

五、家长参与与沟通........................................27

家校合作框架...........................................28

定期家访与会议安排.....................................29

六、突发事件应对..........................................30

应急预案编制与演练.....................................30

风险评估与预警系统.....................................31

危机处理流程与责任人...................................32

信息报告与应急响应.....................................33

后勤支持与物资准备.....................................34

德育工作规章制度汇编(2).................................36

德育工作概述...........................................36

1.1德育工作的定义与重要性................................36

1.2德育工作的目标与原则..................................37

1.3德育工作的基本任务....................................38

德育工作制度.............................

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