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教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.闻洗发液的气味时，我们应该（??）。

A.把鼻子凑近了闻????B.用手扇着闻????C.怎么闻都可以

2.下列哪个不需要用到空气（??）。

A.呼吸?????B.燃烧?????C.厌氧菌

3.将水和洗发液装在两个不透明且开口的容器中，可以用（??）来分辨。

A.耳朵????B.鼻子????C.舌头

4.观察小动物的时候，不会用到的物品是（??）。

A.放大镜????B.记录本????C.剪刀

5.关于水的认识，下面正确的是（??）。

A.水装在透明玻璃杯中是透明的，装在不透明的塑料杯中就不是透明的

B.水一般都是从高处往低处流的

C.海洋里有很多水，所以人类不会缺水

6.蜗牛靠（??）移动。

A.脚????B.爪子????C.腹足

二.填空题(共6题，共30分)

1.蜗牛生活在（???）的地方，往往在（???）后出现。

2.蜗牛生活需要（???）、（???）、（???）等。

3.观察动物，不（???）、不（???）动物，不损坏它们的“（???）”。

4.寻找小动物的工具有（???）、（???）、（???）、（???）。

5.人们生活离不开空气和水，我们要关心空气和水的“健康”，就是关心我们和地球的（???）。

6.同样大小的棉花和铁块，（???）比（???）重。

三.判断题(共9题，共18分)

1.观察蜗牛身体时，我们可以先用肉眼观察，再用放大镜观察。（??）

2.鱼是用肺呼吸的。（??）

3.大自然中水无处不在。（??）

4.向简易天平的两端添加重物后，下沉的一端更重。（??）

5.大自然中空气无处不在。（??）

6.让我们和这些小动物一起快快乐乐地在这个地球上生活吧！（??）

7.给物体分类，一定要先找好分类标准。（??）

8.为了方便研究，我们可以对动物进行分类。（??）

9.蜗牛没有眼睛。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将物体的特征与观察的方法连起来。

我们的课桌面很光滑?????用眼睛看

洗发液香香的???????用耳朵听

电话里响起了国歌声?????用鼻子闻

科学书是长方形的??????用舌头尝

我们种的五彩椒是辣的?????用手摸

五.简答题(共5题，共25分)

1.我们有哪些给动物分类的方法？至少写出3种。

2.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品；蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的生长；蜣螂以粪便为食，它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友，我们要保护他们，想一想，你能为动物做些什么呢?写出来吧。

3.在本单元你学到了哪些科学词汇？写一写。

4.写出5种会飞的动物的名字。

5.把盐、红糖和小石子放入水中，请先给下面的探索步骤排序。

六.综合题(共3题，共18分)

1.

（1）蜗牛的家要避免阳光直射。（???）

（2）蜗牛的家里要放入落叶。（???）

（3）蜗牛的家要有足够的活动空间。（???）

（4）蜗牛的家要保持干燥。（???）

2.我们可以从哪些方面描述水的特征？

3.人、树、草、猴子、熊猫、蜜蜂、鱼、花

植物：（?????）

动物：（?????）

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.C

5.B

6.C

二.填空题

1.阴暗潮湿；雨

2.水；空气；食物

3.惊动；伤害；家

4.棉签；放大镜；笔；记录夹

5.健康

6.铁块；棉花

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.√

6.√

7.√

8.√

9.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.会飞的、有触角、有脚等。

2.给小鸟做个窝，让它有栖息的地方（答案不唯一，合理即可）。

3.固体、液体、气体

4.蝙蝠、鸟、海鸥、蚊子、蜜蜂

5.②③①④

六.综合题

1.√；√；√；×

2.如下：

3.人、猴子、熊猫、蜜蜂、鱼树、草、花