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幼儿园中班学期班级工作总结(4篇).pdf

幼儿园中班学期班级工作总结

紧张而充实的一个学期已经结束，在这半年中，我们班内三位老

师团结一心，认真配合，踏踏实实做好班级的每一项工作，每个孩子

都在原有水平上有了一定的进步，为了更好的完成以后的工作，现做

总结如下：

一、班级情况分析：

中一班是由34位幼儿组成的集体，女生12个，男生22个。

二、班级管理与常规的变化：

1、俗话说“没有规矩不成方圆”，规则是秩序的保障，是有序活

动的前提。中班的幼儿自控能力还是有所欠缺，规则意识不强，活动

是经常发现你拥我挤，你争我夺的情形，因此规则习惯培养更具有意

义。

（1）、宣示规则。我们经常用正面的语言把活动规则告诉幼儿，

如玩滑梯时，哪些地方不能去，不可以从滑梯下往上爬，不可推不可

拉，老师吹口哨立刻排队。有时也采用教师问幼儿答的方法来明确活

动规则。上课了我们要求幼儿先把小嘴的门关上，小手管住小脚，小

眼睛看着老师，这对培养幼儿良好的倾听习惯是非常重要的，然后老

师再开始讲课，举手要求美观，不抢嘴的幼儿老师才会请他。

（2）、暗示规则。比如用图例来暗示，在卫生间里洗手盆上方，

我们都贴了节约用水、怎样吸收的一些标志来暗示洗手的规则。也经