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小学科学课堂提问中如何引导学生进行深度学习的研究论文

摘要：本文旨在探讨小学科学课堂提问中如何引导学生进行深度学习。通过对当前小学科学课堂教学现状的分析，提出相应的教学策略，以期为提升学生的科学素养和思维能力提供参考。

关键词：小学科学课堂；提问；深度学习；教学策略

一、引言与背景

（一）小学科学课堂提问的重要性

1.提问是激发学生思维的关键手段

在小学科学课堂上，提问是教师引导学生思考、发现问题的关键手段。有效的提问能够激发学生的好奇心和求知欲，促使他们主动探索科学知识。通过提问，教师可以了解学生对科学概念的理解程度，发现他们的疑问和困惑，进而有针对性地进行教学。

2.提问有助于培养学生