五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷精品（夺冠系列）.docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列句子不正确的是（???）

A.坚决不吸第一口

B.珍爱生命远离毒品

C.吸毒是一种时尚

2.当同学犯了错误，你会与他怎么沟通（??）。

A.我会置之不理，怕得罪人

B.我会当着很多同学的面严厉指出他的错误

C.我会私下和他沟通交流，指出他的错误

3.课间不应该做的事是（??）。

A.轻声走出教室

B.探讨习题

C.追逐打闹

4.关于课余生活，下列说法不正确的是（??）。

A.能够自主安排好课余生活是我们成长的表现

B.课余生活由我们自主选择，但也要听取父母的意见

C.课余生活就是各种形式的玩，玩电脑游戏、去歌厅唱歌、去酒吧狂欢都可以

D.有意义的课余生活能够培养我们服务他人、服务社会的意识和能力

5.小明和小刚因对一道数学题的解法有分歧，他们在交流中未能达成共识。对此，他们下列哪种做法不正确？（??）

A.他们结合具体问题进行讨论，给对方充分解释的机会

B.相互指责

C.换位思考对方持不同意见的原因

6.下列做法正确的是（??）。

A.饭桌上，爸爸让小明喝酒

B.小明让兰兰和他一块吸食毒品

C.我们要坚决远离毒品

二.填空题(共6题，共38分)

1.《中华人民共和国刑法》中所称的毒品，是指鸦片、（???）、冰毒、吗啡、（???）、（???）以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

2.真诚的交流需要尊重（???）的权利，对待不同的看法我们可以不赞同，但是要让他人自由而完整地表达，这样有助于我们了解他人的意见。交流中产生分歧时，我们可以（???）地向对方提出意见，平和冷静，友好地与对方交流，这样我们才能在解决问题的过程中获得成长，收获友谊。

3.与人沟通，还要学会（???）.这样做既是（???）的体现，也能让我们准确理解和领会对方的（???）和（???）。

4.（???）不仅直接危害青少年的身心健康，还能诱发不良行为，甚至导致（???）。

5.巧手妙配。（请选择合适的答案把序号填在括号内）

A.摄影中

B.读书中

C.田野中

D.实验中

E.旅行中

享受旅途的愉快（??）,倾听大自然的声音（??）,开阔了我的视野（??）,发现身边美的事物（??）,感受科学的魅力（??）。

6.我参加过学校开展的（???）、（???）、（???）等课余活动。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们选择课余生活时，只要注重个人兴趣就行，没必要考虑活动的意义和价值。（??）

2.学校开展的跳绳、拔河、合唱、剪纸、书法等活动使我们校内课余生活的重要组成部分。（??）

3.我虽然很爱学习，但也需要丰富多彩的课余生活。（??）

4.“吸毒一口，落入虎口”是危言耸听的，吸一口，不会上瘾。（??）

5.理性对待分歧，会使我们的看法和思考更合情合理。（??）

6.说出自己的真实想法会受到其他人的嘲笑，所以还是不说的好。（??）

四.连线题(共2题，共9分)

1.连线魔方

社会公益活动

拔河??????????????校内课余生活

购物

做家务

合唱??????????????校外课余生活

机器人制作?

2.我会连。

五.填表题(共1题，共4分)

1.将下列课余生活分类，将序号填在表格内。

A合唱；B做家务；C志愿公益活动??D植物栽培??E购物；F书法；??G旅游

六.简答题(共5题，共27分)

1.作为一名小学生我们应当怎样做才能远离烟酒，拒绝毒品呢？

2.丰富的课余生活有助于我们开阔视野，提高动手能力。说说自己选择的校内和校外课余生活的内容。（各三个）

3.想必你一定听过这样的话——公说公有理，婆说婆有理；也学过这样的诗——横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。

（1）材料对我们认识不同意见有什么启示？

（2）你与他人沟通时，遇到不同意见该怎么办？

4.选择你最喜欢的一项课余活动，说说这项活动给你带来了哪些收获？

5.在小组交流中，当你看到明明一直沉默不语时，你会怎么劝说他？为什么？

七.辨析题(共2题，共10分)

1.有同学认为课余生活一定做些自己感兴趣的，那些诸如“小学生交通文明岗”之类的活动太累，我们就完全可以不参加。（先判断观点正误，再说明理由）

2.先判断对错，再说明理由。

有同学认为，马上放寒假了，我们可以尽情地玩手机、看电视了。

八.综合题(共2题，共12分)

1.阿辉经常和社会青年一起玩，在好奇心的驱使和社会青年的劝说下，他很快成了一名“瘾君子”陷入毒品的泥沼中不能自拔，得知他偷钱去吸毒后，父亲狠狠地骂他、打他，母