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狮王进行曲教案模板6篇.docx

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狮王进行曲教案模板6篇

通过精心编写教案,教师能够提高课堂管理能力,理想的教案应该包括多样化的教学活动,以满足不同学生的学习需求,以下是本店铺精心为您推荐的狮王进行曲教案模板6篇,供大家参考。

狮王进行曲教案篇1

活动目标:

1、在观察和欣赏时能集中注意力,专注地听,游戏表演时能和同伴共享活动空间。

2、在分角色表演时,进一步体验与同伴表现乐曲地快乐。

活动准备:

图谱、录音机和录音带

活动过程:

1、看图谱整体表演乐曲。

启发幼儿观看同伴表演,互相学习,注意倾听音乐。

2、分角色表演。

(1)先由教师扮演狮王,再让幼儿扮狮王,引导幼儿扮狮王,引导幼儿分角色听音乐表演。

(2)幼儿自由选择同伴,协商角色,分组表演。

(3)教师组织幼儿互相观察,集体评价,进一步感受、理解乐曲的结构、内容和形象。

3、学习用打击乐器为乐曲伴奏。

(1)在欣赏乐曲的基础上,可进行打击乐器演奏,演奏方法参照教学挂图狮王进行曲打击乐器演奏图谱。

(2)教师指挥幼儿边看图谱,边随音乐演奏。

4、复习歌曲:十二生肖

狮王进行曲教案篇2

在音乐教学中,发展孩子的音乐听觉,培养其对音乐好的感受能力,是音乐教学的首要任务,是孩子学习音乐其他方面技能的基础。也就是说,音乐教学首先应该解决的问题是使孩子会听。

一般来说,我国的儿童并不习惯于听音乐,对于没有太多聆听经验的儿童来说,安静地坐下来欣赏音乐是非常枯燥的,但是如果在听音乐的同时配合一些自然的动作的话,不仅会使听音乐的过程充满乐趣,还能帮助孩子们对音乐的理解。因此,加强音乐欣赏教学,培养孩子听的艺术,提高音乐鉴赏能力是非常重要的。因此我设计了这堂圣桑的《狮王进行曲》欣赏活动。

《狮王进行曲》是法国作曲家圣桑所作管弦乐组曲《动物狂欢节》中的第一曲,乐曲《狮王进行曲》一开始便用钢琴的颤音形成森严和森林气氛,接着弦乐和钢琴一起奏出逐渐增强的音响,进一步渲染这种气氛。随后,钢琴用很强的力度奏出音阶式的经过句,引出狮王进行曲。这一进行曲采用对比性中段的单三部曲式,先用钢琴一适度的快板奏出狮王行进的节奏,接着弦乐奏出狮王进行曲主题:沉重有力的颤音,浑厚低沉的旋律,表现了万兽之王威风凛凛的神态和坚实的步伐。这主题重复一遍之后,出现了有低音曲的半音阶经过句组成的模仿狮子吼叫的对比性中段。然后,钢琴在高音区再现狮王主题,最后在狮子的吼叫声中结束。

我通过让孩子在欣赏音乐的同时,不仅理解音乐所表现的内容,而且发挥孩子的想象力,大胆的用动作把音乐的内容表现出来。

活动目标

①引导幼儿想象音乐所表现的故事情节,初步了解作品的三段体结构和它表现的形象、内容。

②启发幼儿创造性地用动作表现音乐中的形象及动作。

③培养幼儿注意倾听的好习惯。

活动准备

①课前反复让幼儿听《狮王进行曲》,但不告诉幼儿乐曲名称。

②录音机、磁带、图形谱、磁铁数块

③各种动物头饰:狮子、兔子、树、羊、松鼠等

④报纸数张、黑板两块

活动过程实录

一、引起幼儿听的兴趣

(教师在黑板上画一只耳朵,)问:这是什么?(耳朵)耳朵是作什么用的?(听声音、听音乐等)好!那就请大家闭上眼睛,专心用你的耳朵来听声音。(幼儿闭上眼睛)老师拿一张报纸在幼儿的面前晃一晃,问你听到什么声音?(老师表扬孩子们听认真、仔细)老师将报纸揉成一团,再把报纸撕成一条一条,继续让幼儿听辨。

二、节奏练习和发声练习:

1、节奏练习:

老师:今天,森林里要举行一个盛大的晚会,森林里的小动物们特别希望我们大二班的小朋友也去参加,你们想去吗?(想)哎呀!是什么样的晚会呢?我特别想知道,你们想不想知道呢?(想)别着急,我们一起来做火车司机,把火车检修一下,这样才能很安全地到达森林。好,司机准备。(老师弹琴)

由于在平时的音乐活动中节奏练习我们经常用上,因此孩子很快能明白我的用意,并且在家长和老师面前幼儿的表演欲望很强,幼儿在表演给爸爸妈妈看时,效果非常好。

2、发声练习:

老师:我看每个小朋友都很认真,现在我们一起把火车的叫声练一练。(老师弹琴)

老师:现在我们的火车已经检修好了,火车就要开了。(老师弹琴,幼儿做游戏《开火车》)

三、欣赏主题音乐

1、欣赏第一遍音乐

美丽的大森林到了。听,音乐响了,(教师很自然的带领幼儿坐在地板上,放音乐《狮王进行曲》,)你听完了这段音乐后,你们觉得小动物们要为谁举行盛大的晚会?(提问幼儿)

在幼儿猜测小动物时,有的幼儿回答:老虎、大象、豹子、猴子等,单单没有回答狮子的,在这里我有些着急,急于想让幼儿跟着我的思路走,就直接

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