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教科版二年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.观察下面的图片，杯子滴入的酱油量最少的是（??）。

A.????B.????C.

2.制作小磁针，要拿磁铁的磁极（）摩擦小钢针几次。

A.来回?????B.沿一个方向?????C.随意

3.上课时，我们主要用到（??）。

A.眼睛、鼻子?????B.耳朵、皮肤?????C.眼睛、耳朵

4.将磁铁放在装有铁粉的盒子上，并轻轻晃动盒子，如下图所示，图中的现象不能说明磁铁（）。

?

A.有两个磁极?????B.磁极磁性最强?????C.磁铁只能吸引铁

5.有两个相同的瓶子，一个里面装白糖，一个里面装食盐，我们可以采用（??）的方法辨别它们。

A.闻气味?????B.尝味道?????C.听声音

6.用磁化的小磁针靠近指南针，结果如图所示，说明针尖一端是（）。

A.S极?????B.北极?????C.N极

7.菲菲家晚饭吃红烧肉，下面（??）的描述用到了不止一种感觉器官。

A.妈妈说：“红烧肉的颜色真漂亮！”?????

B.爸爸说：“红烧肉好香好软啊！”

C.菲菲说：“红烧肉真好吃！”

8.磁力黑板擦（如图）的发明，利用了（??）。

?

A.磁铁能指示方向的特点???B.磁极相互排斥的原理???C.磁铁可以吸引铁的性质

9.下列对皮肤的描述中，不正确的是（??）。

A.皮肤是薄薄的一层，这个器官非常小????B.可以感受外界冷热，维持体温????C.保护内部器官

10.冰箱门里安装磁铁，起的作用是（??）。

A.既可以吸住又方便开关????B.牢牢吸住????C.防止食物变质

二.填空题(共10题，共48分)

1.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的，我们用到的是（???）觉。

2.（?????）是我国古代四大发明之一。九百多年前，我国海船已使用（?????）导航。

3.条形磁铁的磁力分布是（?????）弱，（?????）强。

4.现在我（???）岁了，身高已经有（???）厘米，体重有（???）千克。

5.磁铁有同极（?????），异极（?????）的特性。

6.（?????）是我国古代四大发明之一，它是根据磁铁能够指示（?????）的特点制成的。

7.我们用条形磁铁的一块磁极靠近另一块条形磁铁的磁极，有4种情况，即用（?????）极去靠近（?????）极、用（?????）极去靠近（?????）极、用（?????）极去靠近（?????）极、用（?????）极去靠近（?????）极。

8.磁铁能吸引物体的性质叫（????）。

9.磁铁能够吸引（?????）的性质叫磁性。

10.磁铁的同极相互（?????），异极相互（?????）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.将两块磁铁的磁极相互靠近，它们之间的相互作用有两种情况。（??）

2.大磁铁有两个磁极，小磁铁只有一个磁极。（??）

3.小猫、蚕、青蛙等小动物在生长发育过程中，身体形态都会发生巨大变化。（??）

4.我们的身体每天都在生长变化。（??）

5.如图“用磁铁的不同部位接触回形针”这种排列是对的。（??）

?

6.当我们用耳朵贴近一名同学的腹部或者背部去听的时候，不会听到任何声音。（??）

7.刚出生的婴儿不会说话。（??）

8.抓尺子游戏中，我们需要用眼睛看对面同学的手势，尺子的位置，大脑判断后，命令手去抓。（??）

9.指南针发源于中国。（??）

10.头发剪短后可以再生长。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.把感觉器官与对应的成语用线连起来。

五.简答题(共5题，共25分)

1.如何尽快地拾起木屑中的回形针（如下图）？

2.奶奶缝衣服时，不小心把针掉到地上了，你打算用什么办法帮奶奶找针？

3.上二年级的学生和成人在身高和体重方面有哪些不同？

4.简单说一说制作一个水浮式指南针的基本步骤有哪些？

5.怎样判断一块没有标明磁极的条形磁铁的南北极？

六.综合题(共3题，共16分)

1.如图和如图中的磁铁相互靠近时会发生什么现象？

2.完成下列表格。

磁极间的相互作用

我的发现：相同磁极间相互（???），不同磁极间相互（???）。

3.这里有一份记录小明身体特征的记录单，但是有一处写错了，请你帮忙对这份记录单进行修改使其完善。

身体特征记录单

①姓名：小明；②性别：男

③年龄：7岁；④年级：二年级

⑤身高：180厘米；⑥体重：30千克

错的是第（???）条，这条的数据可能是（???）。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.C

5.B

6.A