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中小学班主任专业能力大赛
书面测试试题
(考试时间:120分钟)
填空题(每空1分,共12分)
1.学校、教师应当遵循教育规律,依法履行职责,通过积极管教和的实施,及时纠正学生错误言行,培养学生的规则意识、责任意识。
2.是新时代党对教育的新要求,是中国特色社会主义教育制度的重要内容,是全面发展教育体系的重要组成部分,是大中小学必须开展的教育活动。
3.各地教育部门和中小学幼儿园要坚持立德树人根本任务,将社会主义核心价值观融入工作实践,将中华民族优秀传统家庭美德发扬光大。
4.心理健康教育的主要任务是:全面推进,增强学校德育工作的针对性、实效性和吸引力,开发学生的心理潜能,提高学生的心理健康水平。
5.班主任由学校从班级任课教师中选聘。聘期由学校确定,担任一个班级的班主任时间一般应连续以上。
6.各级教育行政部门和学校要进一步改善学校办学条件,将经费纳入经费年度预算,完善优化教育手段,提供德育工作必需的场所、设施,订阅必备的参考书、报刊杂志,配齐相应的教学仪器设备等。
7.坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,拥护的领导,贯彻党的教育方针;不得在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。
8.各级党委和政府要将建设列入督查督导工作重点内容,并将结果作为党政领导班子和有关领导干部综合考核评价、奖惩任免的重要参考,确保各项政策措施全面落实到位,真正取得实效。
9.在全党开展党史学习教育,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展()的必然要求。
10.当前,中国特色社会主义进入新时代,中华民族伟大复兴正处于关键时期。新时代加强,对于振奋民族精神、凝聚全民族力量,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有重大而深远的意义。
11.传承发展中华优秀传统文化,就要大力弘扬自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等。
12.实现是近代以来中华民族最伟大的梦想。
二、单项、多项选择题(全对才得分,每题2分,共20分)
1.劳动教育关键环节
A.讲解说明B.淬炼操作
C.项目实践D.反思交流E.榜样激励
2.劳动教育评价
A.平时表现评价B.学段综合评价
C.开展学生劳动素养监测D.综合素质评价
3.心理健康教育的总目标是:提高全体学生的心理素质,培养他们积极乐观、健康向上的心理品质,充分开发他们的心理潜能,促进学生身心和谐可持续发展,为他们健康成长和幸福生活奠定基础。
A.心理素质价B.心理品质
C.心理潜能D.心理健康
4.大力培育和践行社会主义核心价值观,以培养学生良好思想品德和健全人格为根本,以促进学生形成良好行为习惯为重点,以落实《中小学生守则(2015年修订)》为抓手,坚持教育与生产劳动、社会实践相结合,坚持()相结合,不断完善中小学德育工作长效机制,全面提高中小学德育工作水平,为中国特色社会主义事业培养合格建设者和可靠接班人。
A.学校教育与B.家庭教育C.社会教育D.思想教育
5.德育实施途径()
A.课程育人B.文化育人C.活动育人
D.实践育人E.管理育人F.协同育人
6.党中央印发的《通知》,对这次学习教育工作提出了明确要求,总的来说就是要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,教育引导全党同志()。
A学党史B悟思C办实事D开新局
要持续深化社会主义核心价值观宣传教育,增进认知认同、树立鲜明导向、强化示范带动,引导人们把社会主义核心价值观作为()的根本遵循。
A明德修身B立德树人C以身作则D思想道德
爱国主义教育是()。要坚持目标导向、问题导向、效果导向,坚持虚功实做、久久为功,在深化、转化上下功夫,在具象化、细微处下功夫,更好地体现时代性、把握规律性、富于创造性。
A思想的洗礼B精神的熏陶C行动的准则D语言的规范
社会主义核心价值观社会层面的价值取向是()
A富强、民主、文明、和谐B自由、平等、公正、法治
C爱国、敬业、诚信、友善D富强、平等、爱国、文明
10.中国共产党第十九次全国代表大会报告三个“必须”是()
A进行伟大斗争B建设伟
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