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教科版一年级上册科学期末测试卷含完整答案【夺冠】.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷含完整答案【夺冠】.docx

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教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.在观察植物时一般不会用到(??)。

A.?????B.?????C.?

2.观察叶子时不会用到(??)。

A.??????B.????C.

3.下图中的三只纸蛙,哪只跳得最远?(???)

?

A.1号?????????B.2号?????????C.3号

4.制作纸带时不会用到(???)。

A.剪刀??????B.胶带?????C.标记笔??????D.秒表

5.在校园里观察植物时,应该带上哪些工具?请选择(??)

A.??????B.??????C.?

6.同种植物的叶子,它们的(?)是相同的。

A.颜色????B.大小????C.形状

7.比较距离时,不需要标出(?)。

A.起点???B.终点???C.中点

8.下面(??)的观察行为是不对的。

A.????B.????C.?

9.下列活动不会用到尺子的是(??)。

A.测量身高???????B.测量体重???????C.测量腰围

10.下面的叶子是柳树叶子的是(??)。

A.??????B.??????C.

二.填空题(共10题,共54分)

1.共同的(???)是公平比较的基础。

2.植物可以(???)我们的环境。

3.植物的生长需要(???)、(???)、(???)等。

4.想要直观的比较测量结果的长短,需要用(???)的标准物来测量。

5.为了加快物质的溶解,我们常用的方法有(???)、(???)、(???)。

6.我们生活中常见的尺子的名称。

7.观察物体时常用(???)、(???)(???)(???)(???)器官。用眼睛可以(???),用耳朵可以(???)音乐,用鼻子(???)饭菜。

8.我预测自己的课桌有(???)拃,实际测量有(???)拃。

9.一拃是指(???)和(???)之间的距离。

10.植物是由(???)、(???)、(???)等构成。

三.判断题(共10题,共20分)

1.老师让同学们画枫叶,小明画了绿色的枫叶,小风画了红色的枫叶。小刚画了黄色的枫叶。小玉画了紫色的枫叶。丽丽说,“他们画的都没错。”你觉得丽丽说的对吗?(??)

2.在生活中,我们只能用尺子当测量工具。(?)

3.植物的叶会慢慢发生变化。(??)

4.让纸蛙重复跳三次,选出跳得最远的一次作为最后的成绩更公平。(?)

5.判断下列说法是否正确,用笔圈出相应的答案。(??)

6.这两棵树一样高。(??)

7.植物是有生命的,是生物。(?)

8.在观察植物时,我们只用眼睛看就可以了。(??)

9.用拃来测量桌面的宽,每个小组的测量结果是一样的。(??)

10.利用放大镜观察植物,能让我们获得很多肉眼观察不到的信息。(?)

四.连线题(共1题,共8分)

1.连一连。

五.简答题(共5题,共25分)

1.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?

2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。

(1)

(2)

3.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?

4.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。

5.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。

六.综合题(共3题,共17分)

1.请将制作纸带的步骤按正确的顺序排列。

???①????②????③????④

(???)→(???)→(???)→(???)

2.请你在图中给纸蛙的跳远成绩做出标记。

纸蛙跳了(?????)格。

每次跳跃后至少要测量(?????)次。

3.同学们在用橡皮和小棒测量桌子的长度。

(1)桌子有(???)块橡皮长。

(2)桌子有(???)根小棒长。

(3)为什么测量结果不一样呢?(?)

A.测量方法错误????B.测量单位不统一????C.记录错误

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.B

4.D

5.AC

6.C

7.C

8.B

9.B

10.B

二.填空题

1.起始线

2.美化

3.阳光;空气;水

4.相同

5.提高水的温度;搅拌;碾碎

6.卡尺;折叠尺;测距车

7.眼;耳;鼻;舌;手;物体和风景;听;闻

8.5;6

9.拇指;中指

10.根;茎;叶

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.√

6.×

7.√

8.×

9.×

10.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.

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