《离骚（节选）》说课稿 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修下册[001].docxVIP

《离骚（节选）》说课稿2023-2024学年统编版高中语文选择性必修下册

主备人

备课成员

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容为《离骚（节选）》，属于2023-2024学年统编版高中语文选择性必修下册的内容。主要内容包括对《离骚》篇章的解读、对屈原人格魅力的剖析，以及对古代诗歌表达技巧的分析。

2.教学内容与学生已有知识的联系：学生已掌握一定的古文阅读能力，对古汉语语法、文学常识有一定了解。本节课将引导学生深入理解《离骚》的意象、情感、表达手法等，提升古文阅读能力，丰富文学素养。

核心素养目标

1.培养学生深入理解古典文学作品的能力，提升对《离骚》中屈原忧国忧民情怀的感知和鉴赏。

2.增强学生的审美意识，引导学生体会古代诗歌的艺术魅力，提高对诗歌意象和表现手法的鉴赏水平。

3.强化学生的文化自信，通过学习屈原的爱国精神，激发学生对中华优秀传统文化的热爱和传承意识。

学习者分析

1.学生已经掌握的相关知识：学生在进入高中阶段之前，已经接触过一些古典文学作品，具备一定的古文阅读基础，对文言文的基本语法和词汇有所了解。然而，对于《离骚》这样深具文学性和哲理性的作品，学生可能还缺乏深入理解和鉴赏的能力。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：高中学生对文学作品普遍保持一定的兴趣，尤其是对具有历史和文化价值的经典作品。他们的学习能力较强，能够通