最新教科版四年级上册科学期末测试卷（含答案）.docxVIP

最新教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.小明用手摸着自己的喉结并说话，体会喉结在振动的感觉；小红在桌上用手按住钢尺然后拨动钢尺伸出桌面的那部分，观察尺子的状态；小强在鼓面上放一些碎纸屑然后敲击鼓面，观察纸屑的状态。这三位同学研究的问题是（??）。

A.声音是怎样产生的?????B.声音的强弱?????C.声音的高低

2.一份健康饮食需要具备的营养成分有（??）。

①蛋白质②脂肪③糖类④维生素

A.①②③④?????B.②③④?????C.①③④

3.当我们把玻璃钟罩里的空气逐渐抽掉，钟罩跟里的铃声（??）。

A.越来越响?????B.越来越小?????C.不变

4.人说话的声音是由（??）振动产生的。

A.声带??????B.口腔??????C.嘴唇

5.（??）是气体交换的“中转站”。

A.气管????B.肺????C.膈肌

6.下列各种消化器官中，不直接与食物接触的器官是（??）。

A.胃????B.小肠????C.肝脏

7.大米中含有丰富的（??），花生中含有丰富的（??）。

A.蛋白质??糖?????B.糖?脂肪?????C.脂肪?糖?????D.无机盐脂肪

8.想要研究“物体发出声音的高低与物体粗细的关系”，应该选用的实验材料是（??）。

A.??B.??C.

9.下面描述中的力，属于摩擦力的是（??）。

A.弹簧被拉长时产生的力?????B.将吹足气的气球的气嘴放开后产生的力?????C.停止骑车后，使自行车慢慢停下来的力

10.关于运动与呼吸的关系描述正确的是（??）。

A.运动时呼吸变慢?????B.运动时呼吸与平静状态下一样?????C.运动时，随着运动量的增加呼吸急促

二.填空题(共10题，共48分)

1.（???）是传播声音的重要物质，在（???）中声音不能传播。

2.相同的杯子装不同量的水，杯子里水越多，声音（???）；杯子里水越少，声音（???）。

3.探索尺子的音高变化实验中，尺子伸出桌面的长度越长，发出的声音越（???），振动得越（???）。

4.鸟叫声，很动听，一会儿（???），一会儿（???）。

5.古时候，人们搬运很重的物体时，往往在物体下面放上（???），这样通过将（???）摩擦转换为（???）摩擦，从而减少摩擦力。

6.我们说话的声音是由（???）振动产生的。把手放在喉结处，能感受到（???）的振动。

7.物体在（???）时，也会引起其他周围的物体（???），声音是以（???）的形式向（???）传播，当（???）遇到物体时，会使物体产生（???），声音就这样从一个地方传播到另一个地方。

8.吸气时，胸腔（???），腹部收缩。呼气时，胸腔（???）、腹部（???）。

9.二胡、吉他、古筝等乐器，是靠（???）的振动发出高低不同的声音的。

10.（???）是交换后的空气由肺部到气管，再由鼻腔或口腔呼出的过程。此时胸腔收缩，腹部放松。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们听到的声音都是自然界的声音。（??）

2.所有动物都是通过喉咙发出声音的。（??）

3.水里发出的声音我们是不可能听到的。（?）

4.我们的耳朵可分为外耳、中耳、内耳。（??）

5.声音传递到鼓膜，引起鼓膜振动，再传递到大脑，人就听到了声音。（?）

6.跳绳时需要消耗大量的氧气，所以呼吸次数要比平时多。（??）

7.经常参加体育锻炼，能提升肺活量。（??）

8.用击打后的音叉轻轻触及水面，水面会有波纹产生。（??）

9.运动的小车具有能量。（??）

10.滴碘酒可以检验食物中是否含有脂肪。（??）

四.连线题(共2题，共8分)

1.将下列人体所需的营养成分与功能连起来。

2.连线题。

五.简答题(共5题，共25分)

1.简单说说如何改变古筝上的某一根弦的音高？

2.说说为什么我们运动后呼吸次数会增加。

3.为什么说“一个巴掌拍不响”？

4.在相同力量下，能影响弦发出高低不同声音的因素有哪些？

5.上四年级的小红每次上到四楼教室都要气喘吁吁，而且最近和同学比赛吹气球觉得很费力气还落后了，好强的她也很苦恼，假如你认识她，请你告诉小红怎样改善这种状况的方法吧！顺便把你的方法写在下面的横线上，与大家一起分享。

六.材料题(共1题，共6分)

1.如图所示：在一块木板上钉两个钉子，在两个钉子之间绑一根橡皮筋，拨弹橡皮筋，观察比较声音高低