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教科版一年级下册科学期末测试卷含答案(名师推荐).docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷含答案(名师推荐).docx

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教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下面动物中有脚的是(??)。

A.????B.????C.

2.蜗牛分泌的黏液的作用是(??)。

A.留下记号????B.保护身体????C.攻击敌人

3.老师组织同学们观察校园里的小动物,观察过程中不会用到的工具是(??)

A.?????B.????C.

4.下面有鳃的动物是(??)。

A.????B.????C.

5.下面没有生命的是(??)。

A.????B.????C.

6.食盐在(??)溶解的更快。

A.热水中????B.凉水????C.一样快

7.蜗牛靠(??)运动。

A.壳????B.腹足????C.触角

8.只有(??)是不能流动的。

A.水?????B.小木块?????C.空气

9.比较物体轻重时会用到(??)。

A.????B.????C.

10.观察蜗牛的反应时,正确的做法是(??)。

A.用棉签轻轻触碰蜗牛的身体????B.用手拍蜗牛的壳????C.用木棒触碰蜗牛的身体

二.填空题(共10题,共52分)

1.通过学习,我发现,水是可以(???)的。

2.在(???)、(???)、(???)、(???)中都生活着鱼。

3.蜗牛生活在(???)的地方,往往在(???)后出现。

4.动物的共同特征有(???)、(???)、(???)、(???)等。

5.动物是(???),是有(???)的。

6.动物的种类有很多,它们生活在不同的地方,如鲸鱼生活在(???);马生活在(???);企鹅生活在(???)等等。

7.两个相同形状和材料的物体,越大的越(??),越小的越(??)。

8.蜗牛的家不能被(???),要把家建立在(???)。

9.我们可以看物体的颜色和形状,可以闻物体的气味,可以摸物体的(???),可以掂物体的轻重。

10.校园里的动物有(???)(???)、(???)、(???)、(???)等。

三.判断题(共10题,共20分)

1.石头放入水中,不会溶解。(??)

2.妈妈炒的菜咸不咸,我一看就知道。(??)

3.一个乒乓球和一个篮球,不用称我就知道谁轻谁重。(??)

4.我们可以根据物体的特征给物体分类。(??)

5.空气和水都是无色、无味、透明的。(??)

6.给物品分类的标准有很多,比如材料、大小、颜色、是否光滑等等。(??)

7.空气是一种有色、无味、透明的气体。(??)

8.要知道相同大小不同材料的两个小方块的谁轻谁重,掂一掂的方法比称一称更准确。(??)

9.将同一种物体铺平,盛装的数量不会改变。(??)

10.沙子和牛奶都会流动,所以是液体。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.把谜语中所描述的特征与相应的动物连线。

五.简答题(共5题,共28分)

1.动物有哪些相同的特征?请写出3个来。

2.你观察的蜗牛是什么样的?把它画在下面吧。

3.写出5种会飞的动物的名字。

4.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。

5.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?

六.综合题(共3题,共20分)

1.你知道下列物体有哪些特征吗?选择序号填写在相应的括号内。

A.圆形?B.方形?C.有味道??D.无味道??E.重??

F.轻??G.小??H.大??I.较小

??????

(???)??(???)??(???)

2.小新准备了:绿豆、小米、黄豆、水四种物质。

(1)这些物质中,(???)是固体,(???)是液体。

A、水?????B、小米?????C、绿豆?????D、黄豆

(2)小新利用(???)(仪器名称)分别测量了上述固体物质的体积,将小米和黄豆混合,他发现:混合前的体积(???)混合后的体积。(填“>”、“<”或“=”)

(3)如图,小新利用(???)(仪器名称)将上述三种固体各称取了20克,将它们混合后,发现:20克+20克+20克(???)60克。(填上“>”、“<”或“=”)

3.画一画,水流的方向。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.C

4.B

5.A

6.A

7.B

8.B

9.C

10.A

二.填空题

1.流动

2.小溪;池塘;大河;大海

3.阴暗潮湿;雨

4.能自己运动;有嘴;需要进食;需要空气

5.生物;生命

6.海洋;草原;南极

7.重;轻

8.阳光直射;背阴

9.光滑或粗糙

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