2024年秋新人教版9年级上册化学课件 第3单元 物质构成的奥秘 课题3 元素 第1课时 元素及元素符号 .pptx

R·九年级化学上册元素及元素符号第三单元物质构成的奥秘精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

学习目标了解元素的概念统一对物质的宏观组成与微观结构的认识了解元素符号所表示的意义学会元素符号的正确写逐步记住一些常见的元素符号精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

1.具有相同（即）的一类原子统称为。2.元素符号的意义：表示一种，还能表示这种元素的。核电荷数质子数元素元素一个原子预习检测精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

我们每时每刻都在与化学元素打交道什么叫元素呢？H2O氢元素氧元素CuSO4硫元素氧元素新课导入精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

质子数6中子数6碳原子质子数6中子数7碳元素质子数6中子数8质子数8中子数8氧原子质子数8中子数9氧元素质子数8中子数10(1)【元素的定义】质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称知识点1元素课堂探究精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

(2)【元素的种类】课堂探究①物质是由元素组成的。到目前为止，发现的元素有一百多种,这一百多种元素组成的物质有上亿种。②元素的种类由质子数(即核电荷数)决定。同种元素的原子，质子数一定相同；不同种元素的原子，质子数一定不同。③同一种元素可以存在于不同的物质中，如氧气、二氧化碳都含有氧元素；同一种元素可以形成多种物质，如氧气(O2)、臭氧(O3)都是由氧元素组成的物质。精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

(3)【元素和原子的比较】精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

在地壳中含量居前四位的元素：地壳中的元素含量（质量分数）(4)【地壳中的元素含量】铝地壳中含量最多的金属元素氧＞硅＞铝＞铁课堂探究精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

分子是否发生了变化？原子是否发生了变化？元素是否发生了变化？硫＋氧气二氧化硫点燃(S)(O2)(SO2)过氧化氢水＋氧气二氧化锰(H2O2)(H2O)(O2)思考与讨论在下列化学反应中，反应物与生成物相比较，精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

硫＋氧气二氧化硫点燃(S)(O2)(SO2)过氧化氢水＋氧气二氧化锰(H2O2)(H2O)(O2)在化学反应前后，原子的种类和元素的种类都不变，分子的种类发生了改变。精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

元素金属元素非金属元素稀有气体元素元素名称中有“钅”(汞除外)，如铁、铜、银等【固态】【液态】【气态】元素名称中有“石”，如碳、磷等元素名称中有“氵”，如溴元素名称中有“气”，如氢、氖等元素名称中有“气”，如氦、氖等目前发现的唯一液态非金属元素（5）元素的分类思考探究精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

（6）物质、元素、分子、原子、离子的关系精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

（7）物质组成、构成的描述①物质组成的描述：当讨论物质的宏观组成时，一般用“某物质由什么元素组成”来描述，其中只涉及种类而没有个数的含义。②物质构成的描述：当讨论物质的微观构成时，一般用“某物质由什么分子(或原子、离子)构成”或“每个某分子由多少个某原子构成”来描述。思考探究精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

b．二氧化硫分子是由硫元素和氧元素构成的。a．加热氧化汞生成汞和氧气，氧化汞中含有氧气分子。改正：加热氧化汞生成汞和氧气，氧化汞中含有氧元素和汞元素。改正：二氧化硫分子是由硫原子和氧原子构成的。改正：水是由氢元素和氧元素组成的。×××典例剖析判断下列说法是否正确，并将错误的说法加以改正。c．水是由氧原子和氢原子构成的。精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

知识点2元素符号课堂探究(1)书写元素符号的发展：道尔顿精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

①国际上统一采用元素拉丁文名称的第一个字母来表示元素，书写时要大写。氧——O氢——H碳——C②若几种元素拉丁文名称的第一个字母相同，就附加一个小写字母来表示。铜——Cu钙——Ca氯——Cl【归纳巧记】“一大二小”课堂探究精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

(2)元素符号表示的意义宏观微观①表示一种元素②有时还