教科版小学一年级上册科学期末测试卷及参考答案【b卷】.docxVIP

教科版小学一年级上册科学期末测试卷及参考答案【b卷】.docx

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教科版小学一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.测量大树树干一圈的长度时,通常选择下面哪个工具来测量?(???)

A.??????B.??????C.

2.“拃”最早是(?)人发明的。

A.美国????B.中国????C.英国

3.在比较纸蛙跳远的活动中,纸蛙的起点要(??)。

A.相同????B.不同?????C.都可以

4.属于植物的是(??)。

A.????????B.????????C.

5.下面三个球中,最大的是(??)。

A.?????B.?????C.?

6.下列合适用比较大小的方法比较的是(?)。

A.?????B.?????C.?

7.可以用不同的工具来测量物体,(??)的工具便于测量长的物体。

A.长?????????B.短

8.要测量水桶的周长应选用(???)。

A.????????B.????????C.

9.下图中的叶子可能是哪种植物的叶子?(??)

A.桑树叶???B.银杏叶???C.牵牛叶???D.枫树叶

10.下面的叶子是柳树叶子的是(??)。

A.??????B.??????C.

二.填空题(共10题,共54分)

1.能够溶解于水中的物质有很多,如(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等,在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力(???),通过(???)实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要(???)。同样多的水中,食盐和小苏打溶解的量是(???)。

2.你认识的植物有:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。

3.用尺子测量物体时,要把尺子的(???)刻度线与物体的一端对齐。

4.—拃通常指(???)指尖和(???)指尖之间最长的距离。

5.测量桌子高度时,我们可以借助(???)来测量。

6.想比较谁的纸蛙跳得远,要先确定(???)点和(???)点。

7.测量纸带的优点有:(???)、(???)、(???)。

8.我们通过(???)来观察世界。

9.植物可以(???)我们的环境。

10.要想知道种子萌发时需不需要阳光,可以通过(???)来寻找答案。

三.判断题(共10题,共20分)

1.植物生长需要光合作用。(??)

2.植物不一定是活的。(??)

3.大人和小孩的“一拃”长度是不一样的。(??)

4.同桌合作测量纸带的长度,要你一拃我一拃,依次测量。(?)

5.只要有小立方体,就能测出小桶边缘一周的长度。(?)

6.松树是植物。(??)

7.所有植物都可以制作成中药材。(??)

8.有些植物可以用来制药。?(??)

9.我们可以通过尝味道来认识植物。(??)

10.用不同的物体测量得到的结果不能比较。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.请你将右边的三个选项与大豆的相应器官用线连接起来。

五.填表题(共1题,共6分)

1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题,共24分)

1.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

2.塑料花是植物吗?为什么?

3.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。

(1)

(2)

4.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?

5.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。

七.综合题(共3题,共18分)

1.画一画:将你观察过的植物画下来,先画土,再画茎,然后画根,最后画叶,涂上颜色,尽量画得完整。

2.按照身高从矮到高编号,在□里分别填写1,2,3,4。

3.同学们在用橡皮和手测量桌子的长度。

1.桌子有(???)块橡皮长

2.桌子有(???)拃长。

3.为什么测量结果不一样呢?(??)

A.测量方法错误?????B.测量单位不统一?????C.记录错误

4.用橡皮和用手测量相比,测得更准确的是(??)。

A.橡皮?????B.手

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.A

4.A

5.B

6.C

7.A

8.A

9.A

10.B

二.填空题

1.食盐;小苏打;白糖;味精;碱面;红糖;不同;对比;多;不同的

2.玉米;大豆;高粱;花;树

3.零

4.大拇指;中指

5.纸带

6.起点;终点

7.可以弯曲、可以直接读数、可以测量不规则的物体

8.眼睛

9.美化

10.实验

三.判断题

1.×

2.×

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