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教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.植物的作用不包括(??)。
A.提供氧气?????B.提供食物?????C.做首饰
2.下图中画圈的部分属于植物的(??)。
A.根?????B.茎?????C.叶
3.测量误差是指(?)。
A.测量值与真实值之间的差异????B.测量时发生误差????C.测量工具损坏引起偏差????D.由测量方法错误引起偏差
4.植物种到土里最先长出的是(???)。
A.????????B.???????C.
5.测量大树树干一圈的长度时,通常选择下面哪个工具来测量?(???)
A.??????B.??????C.
6.用不同的物体测量,结果可以比较吗?(??)
A.可以?????????B.不可以
7.小曼用做好的纸带测量铅笔的长度,结果是(?)个格的长度。
A.6?????B.7?????C.8
8.观察下图,一支铅笔相当于(??)个小立方体的长度。
?
A.10?????????B.8?????????C.6
9.我们种的塑料花(??)长出新叶。
A.会????B.不会
10.不是同一类树叶的为(??)。
A.?????????B.?????????C.
二.填空题(共10题,共42分)
1.我们生活中常见的尺子的名称。
2.观察叶子时,要观察它的(???)、(???)、(???)。
3.绿头发,长又长,天天河边梳头忙。
谁来梳,风来梳,小河当镜亮光光。
梳好了,风走了,谢谢风儿来帮忙。
猜一猜。它是谁呢?(???)
4.使用纸带和尺子测量,(???)测量的结果更精确。
5.确定(???)点和(???)点是测量的基本要素。
6.观察物体靠(???)、(???)、(???)等方法。
7.测量纸带的优点有:(???)、(???)、(???)。
8.我预测自己的课桌有(???)拃,实际测量有(???)拃。
9.一拃是指(???)和(???)之间的距离。
10.植物可以(???)我们的环境。
三.判断题(共10题,共20分)
1.植物是有生命的,我们不能伤害它们。(??)
2.用身体部位来测量非常方便,但测量结果不够准确。(?)
3.橡皮、小棒等物品都可以用来测量。(??)
4.植物不会吃东西,所以植物没有生命。(??)
5.同一种植物的叶的形状基本相同。(??)
6.统一测量工具,给生活带来了许多便利。(??)
7.观察叶子时要注意它的形状、颜色、大小等。(??)
8.卷尺可以用来测量三围。(??)
9.为了保证公平,举行跳远比赛时,必须保证从同一条起跳线起跳。(?)
10.植物都需要阳光和水分。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.连线题。
五.简答题(共5题,共24分)
1.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
3.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
4.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
5.塑料花是植物吗?为什么?
六.综合题(共3题,共16分)
1.将下列叶子按由小到大的顺序排列。
(???)→(???)→(???)→(???)
2.在我们日常生活中,下面哪种动物最小,哪种动物最大?请给最小的画“×”,最大的动物打“√”。
3.下面是小红用橡皮测量的铅笔和笔记本的长度,请你帮帮她吧。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.A
4.A
5.C
6.B
7.C
8.B
9.B
10.C
二.填空题
1.卡尺;折叠尺;测距车
2.形状;颜色;大小
3.柳树
4.尺子
5.起;终
6.看;闻;摸
7.可以弯曲、可以直接读数、可以测量不规则的物体
8.5;6
9.拇指;中指
10.美化
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
6.√
7.√
8.×
9.√
10.×
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.
2.第二场比赛公平;小明的纸蛙跳的远
3.尺子比纸带更方便携带,测量数据更准确。
4.这是因为小明和爸爸的手的大小不一导致测量结果不一样。
5.塑料花不是植物。它没有生命。
六.综合题
1.④;②;③;①
2.蚂蚁最小;猪最大
3.4;8
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