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教科版二年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.皮肤是人体的(??),可以凭借出汗等来调节体温。
A.“空调器”?????B.“保护罩”
2.我们不可以用(??)来测量我们的身高。
A.手?????B.尺子?????C.秤
3.制作小磁针,要拿磁铁的磁极()摩擦小钢针几次。
A.来回?????B.沿一个方向?????C.随意
4.如图,将条形磁铁分成五部分,(?)部分的磁力最小。
5.有的硬币能被磁铁吸引是因为含有()。
A.铁?????B.磁铁?????C.镍
6.如图已知三个都是磁铁,A为N极,A和C相吸,C和F相斥,则E是(??)。
?
A.N极?????B.S极?????C.无法判断
7.区分糖水与盐水,我们可以运用的感觉器官是(??)。
A.眼?????B.耳?????C.舌
8.隔着白纸磁铁也能吸引回形针,这说明磁铁(??)。
A.能够隔物吸铁???B.能够隔空吸铁???C.磁力很强
9.科学课上我们观察身体内部结构时,不会用到的方法是(??)。
A.?????B.?????C.
10.条形磁铁的S极靠近另一块条形磁铁的(??)极会相互吸引。
A.S????B.N????C.S和N都可以????D.S和N都不行
二.填空题(共10题,共50分)
1.人与其他(???)一样,也会经历由出生到死亡的过程。
2.磁铁有同极(?????),异极(?????)的特性。
3.辨认铁制品,(?????)比用眼看更可靠。
4.植物的生长通常经过(???)、植株的生长和(???)的过程。
5.(???)、(???)、(???)、(???)和(???)是我们的感觉器官,他们对应的五觉,分别是(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
6.(???)、(???)、(???)、(???)、(???)是我们的感觉器官,具有学习的功能。
7.我们品尝糖水与盐水时,会发现糖水比较(???),盐水比较(???),是因为我们运用了感觉器官(???),它能帮助我们辨别糖水与盐水。
8.玩具小车动起来是因为受到了(?????)力、(?????)力、(?????)力等。
9.磁铁磁性最强的地方是(?????)。
10.磁铁上磁力最强的部分叫(?????),磁铁有(?????)磁极。
三.判断题(共10题,共20分)
1.用耳朵不能听到腹部的声音。(??)
2.磁铁都是天然形成的。(??)
3.把组装好的小磁针放到水面上是因为水不具有磁性,所以不会干扰小磁针。(??)
4.测量身高时我们应该挺直后背。(??)
5.眼睛看到的就是真实的、正确的。(??)
6.磁悬浮列车是利用磁极相互作用的原理制成的。(??)
7.牛仔裤和高跟鞋有利于青少年的身体发育。(??)
8.准确测量长度,需要借助测量仪器。(??)
9.磁悬浮列车运用了磁铁异极相斥的原理。(??)
10.磁铁的用途和它的性质是不相联系的。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.将下面各图中的人物行为与对应的观察方法进行连线。
五.简答题(共5题,共25分)
1.打篮球是常见的体育运动,请你说出这项运动都需要哪些器官的配合。
2.游戏中不能学到知识,游戏中也不需要各种感觉器官的配合。
3.制作水浮式指南针时,我们用被磁化的钢针指示南北的。我们是因为钢针具有怎样的特点才选择它的?
4.在悬挂的条形磁铁旁边再放上一块条形磁铁,悬挂着的条形磁铁还会指示南北吗?为什么?
5.我们用了哪些方法来观察我们的身体?选一个你最喜欢的观察方法,进行描述。
六.综合题(共3题,共18分)
1.运用学到的有关磁铁的知识,设计出一个与磁铁有关的游戏。例如:磁铁钓鱼、磁铁迷宫等。
2.下面有苹果、香蕉、葡萄、草莓四种水果。
?①??????②???????③??????④
1.上面四种水果中,触觉感受最粗糙的是()
A.①????B.②????C.③????D.④
2.上面四种水果中视觉感受最接近球形的是()。
A.①????B.②????C.③????D.④
3.上面四种水果中,口感最硬的是()
A.①????B.②????C.③????D.④
3.下图是莉莉在“抓尺子”游戏中记录的成绩,看图完成后面的问题。(尺子上端是1,下端是10,图中的点就是莉莉抓住尺子的位置)
莉莉一
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