教科版四年级上册科学期末测试卷（典优）.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共5题，共10分)

1.下列说法错误的是（??）。

A.向前运动的物体受到阻力时，会慢慢停下来

B.向前运动的物体如果没有受到力的作用，就不会停下来

C.静止的物体一定不受力的作用

2.将振动的音叉放入水槽内的水中，我们用耳朵贴在水槽壁上可以听到音叉发出的声音，其传播途径是（??）。

A.音叉－水－水槽－人耳??????B.音叉－水槽－人耳??????C.音叉－空气－人耳

3.在同一张实验桌子上，放上两个相同的盒子，盒子内分别装了2个钩码、4个钩码，用弹簧测力计拉动并测量所产生的摩擦力。这个实验是在研究摩擦力大小与（??）的关系。

A.接触面的光滑程度???B.物体重量????C.拉力大小

4.下面食物中，富含淀粉的是（??）。

A.辣椒????B.羊排????C.馒头

5.声音在（??）中不能传播。

A.水?????B.真空?????C.木尺

二.填空题(共5题，共22分)

1.制作完小乐器后，要在班级或小组内展示自己的小乐器，与同学们进行（???），发现小乐器的缺点并提出改进建议。

2.经常锻炼身体，可以（???）身体的肺活量，有利于身体（???）。

3.食物中的营养通常分为（???）、（???）、（???）、维生素、（???）和（???）。

4.“宝塔”中食物的用量呈现（???）的变化规律。

5.我们说话的声音是由（???）振动产生的。把手放在喉结处，能感受到（???）的振动。

三.判断题(共5题，共10分)

1.声音离鼓膜越远，鼓膜振动幅度越小。（??）

2.月球上没有空气，宇航员要交流必须使用电子通信设备。（??）

3.吃自己觉得好吃的食物，就说明吃的有营养了，吃的科学了。（???）

4.橡皮筋拉得越松，拨动时振动得越慢，发出的声音越低。（??）

5.小明说“昨晚雷声很大”，这是对雷声音量的描述。（??）

四.连线题(共2题，共10分)

1.连线题。

2.把下面的食物和它含有的主要营养成分用线连接起来。

脂肪?蛋白质?维生素?糖类

芹菜?苹果?牛肉?米饭?肥肉?豆浆

五.简答题(共5题，共28分)

1.科学的膳食原则是什么？

2.说说为什么我们运动后呼吸次数会增加。

3.自行车上增大摩擦力的设计有哪些？减小摩擦力的设计有哪些？

4.如何保证我们所摄入的营养均衡？

5.物体振动的幅度与声音的强弱有什么关系？

六.材料题(共1题，共5分)

1.小明和小刚用细棉线连接两个纸杯做了个“土电话”。之后俩人相距5米，一端的小明轻声讲话，另一端的小刚也能听得很清楚，为什么？在用“土电话”时，如果其中一人用手捏住棉线，另一个人就听不到声音了，为什么？

七.综合题(共3题，共25分)

1.在我们研究“声音是怎样产生的”一课中发现，

用力拉伸橡皮筋（???）；

轻轻拨动橡皮筋，（???）；

从以上现象中说明声音是（???）产生的。

2.弹簧测力计是测量力大小的一种工具。

1.如图所示的弹簧测力计，每次测量的力不能超过刻度标出的（???），每一小格表示的力是（???）牛，现在的读数是（???）。

2.下列说法正确的是（??）。

A.弹簧拉长时才会产生弹力?????B.弹簧压缩时也会产生弹力?????C.弹簧不发生形变时也有弹力存在

3.在体验中，我们发现，弹簧的长度与拉力大小的关系是（??）。

A.拉力越小，弹簧伸长越长?????B.拉力越大，弹簧伸长越长?????C.拉力越大，弹簧伸长越短

3.小明找到一些试管，在试管中装水后向试管口吹气，想吹奏乐曲“闪烁的小星星”。

根据乐谱分析，需要准备（??）根试管。

1.小明准备的试管必须（??）。

A.长短粗细相同?????B.长短相同粗细不同?????C.长短不同粗细相同

2.小明将试管排列整齐，按从左到右的顺序往试管中加水，希望得到一个“从低音到高音”的乐器来吹奏。试管中的水量依序（??）。

A.越来越多?????B.越来越少?????C.相同

3.假如小明的试管DIY乐器中的“哆1”音试管和“唻2”音试管的水位相差1厘米，那么“唻2”音试管和“咪3”音试管的水位相差大约（??）。

A.1厘米?????B.2厘米????C.3厘米

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.B

4.C

5.B

二.填空题

1.交流

2.增加；健康

3.蛋白质；脂肪；糖；无机盐；水

4.由多到少

5.声带；声带

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.√

四.连线题

1.