教科版四年级上册科学 期末测试卷及完整答案【精选题】.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共22分)

1.把手放在耳后并朝着声音发出的方向，我们听到的声音会（?），由此，我们可以知道耳郭的作用是收集声波。

A.更模糊??????B.更清楚??????C.更快

2.往保温瓶里倒水的过程中，听声音就能判断壶里水位的高低，因为（??）。

A.随着水位升高，音高逐渐升高?????B.随着水位升高，音高逐渐降低?????C.灌水过程中音高保持不变，声音越来越大

3.在下列食物中滴上碘酒后不会发生变化的是（??）。

A.面包片?????B.土豆?????C.牛奶

4.下列说法错误的是（??）。

A.要使静止的物体运动起来必须对物体用力?????B.用力越大，物体运动得越快?????C.不拦住小车，运动的小车会永远运动下去

5.敲打音叉会发出声音，敲打停止了仍能听到一段余音，这是因为（??）。

A.音叉停止振动后仍能发声?????B.声音传到人耳需要一段时间?????C.敲打停止后音叉继续振动了一段时间

6.人的呼吸实际上是进行气体交换，使（??）进入血液，同时排出（??）。

A.氧气；?????B.二氧化碳；?????C.氮气

7.尺子伸出桌面的长度越长，振动的频率越（???），发出的声音越（???）。

A.高?????B.低?????C.快?????D.慢

8.我们把手放在耳后，并朝声音发出的方向，这是为了增强耳朵中（??）的作用。

A.耳廓?????B.外耳道?????C.鼓膜

9.铁、水和空气，传播声音本领最好的是（??）。

A.铁????B.水????C.空气

10.鱼用（??）呼吸。

A.鳃部?????B.嘴部?????C.鳞片

二.填空题(共10题，共40分)

1.不断抽出玻璃罩里的空气，玻璃罩里的闹钟铃声会（???），直至（???）。

2.人耳中的（???）很薄而且有弹性，即使是轻微的声音，它都会产生（???）。

3.我们知道了物体的（???）、粗细、（???）不同，发出的声音的（???）也就不同。

4.用纸卷一个“喇叭”，听小的声音，我们会发现声音的音量变（???）（填“大”或“小”）了。

5.经常锻炼身体，可以（???）身体的肺活量，有利于身体（???）。

6.耳郭，又叫耳廓，它的作用是（???）。

7.我们周围的声音可以分为（???）、（???）和（???）三种。

8.用同样的力连续敲击杯壁，不断往杯里加水，声音会越来越（???）。

9.运动的物体都具有（???），它还储存在（???）、（???）和一些（???）中。

10.用手拨动钢尺时，我们能听到声音，并发现钢尺在（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.有一种食物其中含有人体需要的全部营养。（??）

2.拉长橡皮筋再放松，反复这样做时，橡皮筋一直在发出声音。（??）

3.健康饮食的关键在于每种营养的摄入量相同。（???）

4.吸气时胸腔扩张腹部收缩。（???）

5.鱼肉营养丰富所以我们只吃鱼吃肉就能保证我们身体所需的营养。（???）

6.用不同的力敲击同一支音叉，声音的高低会发生变化。（??）

7.声音的高低与物体振动的快慢有关。（??）

8.对于我们要制作的小车要关注的要点是车架要牢固。（??）

9.水在白纸上干燥后会留下痕迹。（???）

10.汽车鸣笛的声音和摩托车大喇叭声是一样的。（?）

四.连线题(共2题，共10分)

1.把下列方法与它们是否能使物体发声连接。

敲击锣面?弯曲钢尺?拉伸橡皮筋?按压鼓面?拨动橡皮筋

????????

???????能够发声??不能发声

2.将消化器官和对应的功能用线连起来。

五.填表题(共1题，共9分)

1.科学课上，四（1）班的同学为马铃薯中是否含有淀粉争论不休，你能帮他们完成实验方案吗？

六.简答题(共5题，共25分)

1.停止敲锣后，在一段时间内还能听到锣声，这是为什么？

2.使用弹簧测力计时，需要注意的事项有哪些？至少写出3点。

3.为什么锻炼时，我们的呼吸更加急促？

4.请你列举生活中人们利用弹力的例子。（至少写3个）

5.自制小乐器分为几个步骤？依次是什么？

七.材料题(共1题，共6分)

1.在下图中选出制作土电话的材料。（在选中的材料序号上画“√”）

思考：在玩土电话游戏时，对方讲话的声音是通过什么物体传到听话人的耳朵里的？用什么方法