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教科版小学三年级上册科学期末测试卷含答案(模拟题).docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷含答案(模拟题).docx

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教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.同一时间,小红在室外阴凉,通风处测得的温度是8℃,在阳光下测得的温度是12℃。她在天气日历中应该记录的气温是(??)。

A.8℃????B.10℃????C.12℃

2.如图所示为一天的气温折线图,最高气温出现在(??)。

A.12时????B.16时????C.14时

3.温度计100摄氏度是以(??)时的温度为基础规定的。

A.水结冰????B.水沸腾????C.水蒸发

4.科学家伽利略用气泵向一个瓶子里打足气,然后称它的重量,称好后瓶口打开,然后再称重量,结果瓶子变轻了,这个实验说明了(??)。

A.空气有重量????B.空气没有重量????C.瓶子发生了变化

5.夏天的某个下午,小明发现东边的天空有大团大团像棉花一样堆积的云,云底慢慢变黑,云峰渐渐模糊,这些云预示着接下来可能会(??)。

A.下雨????B.阴天????C.晴天????D.多云

6.热气球上升主要是因为(??)。

A.空气被压缩了????B.空气变热了????C.空气占据空间了

二.填空题(共6题,共18分)

1.做风的模拟实验时,利用小纸条(或者小风扇)放在出风口,可以帮助我们更好的观测到是否产生了(???)和风的(???)。

2.100℃读作(???)。

3.向一杯水中不断加入食盐,最终会出现(???)。

4.食盐和沙混合在一起,我们利用(???),通过(???)和(???)的方法能将食盐与沙分离。

5.在探索温度与溶解快慢的关系实验中,温度越高,溶解得越(???)(填“快”或“慢”)。

6.风向标箭头的指向是风(???)的方向。

三.判断题(共6题,共12分)

1.要分离沙子和食盐,需要用到水。(??)

2.假如我们既看到了5级风的现象,又看到了6级风的现象,这时的风力应该是6级。(??)

3.粗盐在水中溶解的速度一定比细盐慢。(??)

4.空气可以被压缩,但水不容易被压缩。(??)

5.孔明灯是一种能够升上高空的灯。(??)

6.在一个空盒子里,空气只占据一半的空间。(??)

四.连线题(共1题,共12分)

1.把下列物质与特点用线连起来。

能占空间???水????有一定形状

??????空气???有一定重量

能流动????石头???有一定体积

五.填表题(共1题,共12分)

1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题,共29分)

1.简述热气球的制作方法。

2.请你说一说把水煮开了,水为什么会变少。

3.有半瓶水、一块橡皮泥和两根吸管。在不倾斜瓶子的情况下,如何利用空气将水从瓶中挤出来。请设计一个实验方法。可以用文字、图画等方式说明。

4.天气指什么?

5.怎样做才能让湿衣服干得更快。(列举三种方法)

七.综合题(共3题,共24分)

1.如图所示,取一块冰放入塑料袋中,将塑料袋封好口。为了加快冰块的融化,我们可以__________、__________、__________等。

2.给你一块冰,你有什么办法加快冰融化的速度,看谁的办法多。

3.实验名称:温度与溶解快慢的关系。

实验名称:温度与溶解快慢的关系。

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.B

4.A

5.A

6.B

二.填空题

1.风;大小

2.一百摄氏度

3.沉淀

4.水;过滤;蒸发

5.快

6.吹来

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.如下:

六.简答题

1.用细布或软纸做个类似热气球形状的口袋,除了口以外不能漏气,用细绳串住口袋的几个边缘,绳子另一头再系住类似热气球下边的小篮子,注意均匀平衡,绳子长短要一样,,在篮子上放个小蜡烛撑起口袋别被烧了,然后就可以点燃蜡烛,等热气充满口袋的时候就可以适当的松手,等待升天吧。所选材料要轻。注意比列一定要合适,避免风吹。

2.有一部分水变成了水蒸气。

3.瓶中装半瓶水,用橡皮泥把两根吸管密封在瓶口处,一根吸管插入水中,另一根吸管不接触水,然后对着没接触水的吸管吹气,使瓶内的气压大于外界的大气压,水就会沿着另一根吸管流出来。

4.答:天气指的是一个地方在某一时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。

5.(1)摊开一增加表面积。(2)放到阳光下晒一加热。(3)放到通风处一风吹。(合理即可)

七.综合题

1.用手捂;将冰块敲碎;用吹风机吹热风??

2.1.放在阳光下晒;2.用手把冰捂热;3.往冰上放盐

3.温度与溶解快慢有关,温度越高,溶解越快;

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