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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.空气的颜色是(??)。
A.无色的????B.白色的????C.蓝色的
2.下列不能溶解于水的是(??)。
A.糖????B.味精????C.油
3.如图,蜗牛的排泄孔长在(??)的位置。
A.①?????B.②????C.③
4.可以用(??)观察物体的颜色。
A.鼻子????B.耳朵????C.眼睛
5.把下面的物体平铺在方形盒子里,有不同平铺方式的是(??)。
A.小木块????B.乒乓球????C.橡皮
6.下面两个同学的操作,(??)做得更好。
A.小红做完实验后整理好材料????B.小刚做完实验后什么也不整理,并且把桌面弄得非常脏
7.蜗牛是(??)最多的动物。
A.舌头????B.触角????C.牙齿
8.(??)适合用手掂量比较出轻重。
A.两个气球????B.一个橘子和一个大苹果????C.两个大木箱
9.如图,我们平常说的鱼刺是鱼的(??)。
A.骨骼????B.内脏????C.血管
10.下列不是动物的是(??)。
A.?????B.?????C.
二.填空题(共10题,共50分)
1.水的特点是:水没有(???),没有(???),没有固定的(???),(???)流动。
2.在(???)、(???)、(???)、(???)中都生活着鱼。
3.同样大小的棉花和铁块,(???)比(???)重。
4.观察蜗牛要先用(???)观察,再用(???)观察。
5.动物的种类有很多,它们生活在不同的地方,如鲸鱼生活在(???);马生活在(???);企鹅生活在(???)等等。
6.猫是(???)物,花是(???)物。
7.说出你知道的动物:(???)、(???)、(???)。
8.人们生活离不开空气和水,我们要关心空气和水的“健康”,就是关心我们和地球的(???)。
9.通过学习,我发现,水是可以(???)的。
10.测量物体轻重的实验步骤是(???)——(???)——(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们都是液体。(??)
2.我喜欢吃甜的食物。(??)
3.由于污染,我们吸入的空气有时候有些刺鼻。(??)
4.同样大小的两个物体,它们的重量可能是不相同的。(??)
5.鱼生活在水中,不需要呼吸。?(??)
6.我们不能随便乱扔垃圾。(??)
7.影响物体重量的因素有大小、材料等等。(??)
8.小鸟生活在土里。(??)
9.观察蜗牛身体时,我们只能用肉眼观察。(??)
10.蜗牛的身体特点是:有触角,有腹足,有口,有眼,有壳。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.下列动物会在哪里出现?连一连。
五.简答题(共5题,共25分)
1.写出5种会飞的动物的名字。
2.这两个物体有哪些相同点?又有哪些不同点?
3.蜗牛生活需要什么?
4.写出5种你知道的动物的名字。
5.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类?至少写出4个。
六.综合题(共3题,共18分)
1.1.比较它们轻重的最简便方法是(??)。
A.天平的一端放置两个碗,另一端放置砝码,称量两个碗的重量
B.天平的两端分别放置两个碗
C.分别称量两个碗的重量
2.如果两个碗的轻重不同,说明物体的轻重与(??)有关。
A.大小????B.材质????C.形状
2.观察蜗牛怎样吃东西。
1.蜗牛的牙齿长在(??)上。
A.嘴唇????B.喉咙????C.舌头
2.蜗牛吃食物时是(??)。
A.用牙齿直接咬断????B.用牙齿磨碎????C.直接吞下
3.蜗牛最喜欢吃的食物是(??)。
A.面包????B.菜叶????C.巧克力
3.我们对水、空气、木块进行了观察比较,请参照示例根据比较的结果完成下面的表格。(在相应的格子里打“√”。)
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.A
4.C
5.C
6.A
7.C
8.B
9.A
10.C
二.填空题
1.颜色;气味;形状;会
2.小溪;池塘;大河;大海
3.铁块;棉花
4.肉眼;放大镜
5.海洋;草原;南极
6.动;植
7.猫;狗;猴子
8.健康
9.流动
10.预测;掂一掂;称一称
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
6.√
7.√
8.×
9.×
10.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.蝙蝠、鸟、海鸥、蚊子、蜜蜂
2.相同点:
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