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教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.关于空气和水的特征，下列说法中错误的是（??）。

A.它们都摸得着???B.它们都是无色的???C.它们都是透明的

2.下面瓶中的液体，流动最慢的是（??）。

A.水????B.洗发液????C.食用油

3.闻不明物体的正确方法是（??）。

A.凑近闻????B.用手轻轻将气味扇到鼻子跟前

4.下面的物体中形状不一样的是（??）。

A.小木块????B.乒乓球????C.橡皮

5.用棉签轻轻触碰蜗牛的身体，蜗牛会（??）。

A.爬走????B.缩进壳里????C.没反应

6.下列选项中，没有固定形状的是（??）。

A.洗发液????B.木头????C.玉米

7.在比较物体的轻重时，下面最准确的方法是（??）。

A.用手掂量????B.估计猜测????C.用天平称量

8.蜗牛靠（??）移动。

A.脚????B.爪子????C.腹足

9.我们知道人是用肺呼吸，生活在水里的鱼用（??）呼吸。

A.肺????B.鳍????C.鳃

10.与蜗牛相似的动物不包括（??）。

A.????B.????C.

二.填空题(共10题，共46分)

1.可以通过（???）方法观察和比较物体的特征。

2.将盐、红糖、小石子分别放入水中，观察现象。我们发现（???）可以溶解，（???）不能溶解。

①盐；②红糖；③小石子

3.我们要观察蜗牛的（???）（???）（???）。

4.蜗牛能在（???）上，（???）上，（???）上，（???）上等地方运动。

5.空气是（???）、（???）、（???）的气体。

6.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。

妈妈把二勺白糖放在水杯里，又往杯里倒了一些热水，杯里的白糖立刻不见了，我喝了一小口，杯里的水甜甜的。妈妈告诉我，白糖（???）被水（???）。

我学着妈妈的样子，把5粒小石子放在水杯里，也往杯里倒了一些热水，可是过了很长很长的时间，我发现小石子还在水底，没有变化。我对妈妈说，小石子（???）被水（???）。

7.我们可以看物体的颜色和形状，可以闻物体的气味，可以摸物体的（???），可以掂物体的轻重。

8.到校园里寻找动物要带（???）。

9.动物的种类有很多，它们生活在不同的地方，如鲸鱼生活在（???）；马生活在（???）；企鹅生活在（???）等等。

10.用手拍皮球，皮球跳起来很高，皮球里面有（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.石头能够溶解在水中。（??）

2.水没有气味。（??）

3.轮胎花纹是粗糙的，教室地面的瓷砖是光滑的。（??）

4.我没有脚。（??）

5.我们不能靠猜测判断出两个物体的轻重。（??）

6.动物需要水。（??）

7.可以按照动物的运动方式分类。（??）

8.观察小动物时我们可以把小动物带回家。（??）

9.植物不会运动，没有生命。（??）

10.我们可以按物体的形状、大小、轻重来给它们分类。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.把谜语中所描述的特征与相应的动物连线。

五.简答题(共5题，共28分)

1.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。

2.动物有哪些相同的特征？请写出3个来。

3.写出5种会飞的动物的名字。

4.蜗牛生活需要什么？

5.想一想，写一写，不会写的字带拼音。

我知道剪刀的用途有哪些？（最少写三个用途）

六.综合题(共3题，共16分)

1.以下哪些是动物的相同特点，将序号选进圈里。

①会繁殖；②会呼吸；③会飞；④会生长

⑤会排泄；⑥会游泳；⑦需要食物

2.根据物体的形状把下面的物体分成两类。

①②③

④⑤⑥

1.第一类是（???）形的，有：（???）。

2.第二类是（???）形的，有：（???）。

3.观察空气。

1.使用塑料袋收集空气主要是因为它（??）。

A.很轻????B.密封性好????C.很薄

2.观察收集到的空气，它是（??）。

A.无色、透明的????B.白色、透明的????C.白色、不透明的

3.在装满空气的塑料袋的一角扎几个小孔，对准面部挤压塑料袋，我们不能感受到（??）。

A.有风在吹????B.空气是热的????C.空气很软

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.B

4.B

5.B

6.A

7.C

8.C

9.C

10.C

二.填空题

1.比较

2.①②；③

3.身体；反应；运动

4.玻璃