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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.常温下，比较小苏打和食盐在水中的溶解能力，下列说法正确的是（??）。

A.一样强???B.小苏打强????C.食盐强

2.下图是小明连续15天测量的降水量并绘制的降水量柱状图，请根据柱状图判断下列说法是正确的（??）。

A.通过观察柱状图我们发现，这段时间每一天都在下雨?????

B.通过比较柱状图我们发现，降水量最多的是22日

C.在这15天中，降水的天数只有9天

3.把一张A纸折成纸飞机后发生了什么变化（??）。

A.颜色改变?????B.形状改变?????C.物质改变

4.气象部门报告，某地昨天降水量为41毫米，它表示的是（??）的降水量。

A.每小时?????B.一天24小时?????C.一天内12小时

5.使用救生圈可以使不会游泳的人浮在水面上，是因为（??）。

A.空气有一定的体积?????B.空气能流动?????C.空气比水轻

6.云主要有（??）种基本形态。

A.二?????B.三?????C.四

二.填空题(共6题，共30分)

1.在“水沸腾了”这个实验中用到的仪器有（???）、（???）、（???）、（???）、（???）。

2.（???）是测量降水量多少的装置，24小时降水量（???）毫米属于大雨。

3.研究“空气有质量吗”，用到的工具是（???），在它的两端分别放入有气不瘪的皮球和若干豆子，先要调节使它（???）。然后往皮球里打入10筒空气，发现（???）的一端会往下沉，说明空气（???）。

4.生活中有许多蒸发现象如：（???）。

5.空气越干燥，水蒸发得越（???）。

6.生活中大部分物体具有“热胀冷缩”的性质。将一个压瘪的乒乓球放在热水中,观察到乒乓球会（???）。原因是（???）（填序号）。

A.乒乓球里面的气体让它鼓起来了

B.乒乓球外壳受热膨胀。

三.判断题(共8题，共16分)

1.两种物质混合在一起有可能产生新的物质，如食盐和水。（??）

2.会流动的物体都是液体。（??）

3.只要到了寒冷的冬天，水就一定会结冰。(?)

4.冰块融化需要吸收热量。(??)

5.要想将水中的食盐分离出来，可以采用过滤的方法。（??）

6.冰，必须在变成液态的水后才能变成水蒸气。（??）

7.地球四周有一层厚厚的空气包围着，我们称这一圈空气为大气层。（??）

8.滤纸或滤布能够将食盐水过滤出去，而泥沙则不会被过滤出去。(??)

四.连线题(共2题，共9分)

1.连线题。

物体????性质

气体????有固定的形状和体积

液体????没有固定形状和体积

固体????没有固定的形状，有固定的体积

2.快乐连连看。

升温

降温加快溶解

搅拌

静置不能加快溶解

研磨成粉

压缩成块

五.填表题(共1题，共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共6题，共32分)

1.冰完全融化后是什么状态的？冰在融化过程中形态发生了什么变化？

2.说一说孔明灯为什么会上升高空呢？

3.比较水和冰，它们有哪些相同的特征和不同的特征？

4.请根据你搜集的信息，预测一下明天的天气状况，并将你的预测写下来。

5.请你说出空气的三个特点。

6.在探究不同的物质在水中的溶解能力可能不一样时，需要注意哪些问题？

七.材料题(共2题，共17分)

1.材料分析。

古代，人们一度认为空气是没有质量的。到了17世纪，伽利略做了一个实验:用气泵向一个玻璃瓶内打足气,使玻璃瓶中尽可能多地装入一些空气，并封住瓶口，用天平称出玻璃瓶的质量。然后把瓶口打开,再称,发现玻璃瓶的质量减少了。伽利略认为，减少的质量就是把瓶口打开后跑出来的空气的质量，从而证明空气是有质量的。后来，科学家用精确的实验测得:在接近地面处,1升空气的质量约为1.29克，相当于3枚回形针的质量。

1.第个证明空气有质量的科学家是（??）。

A.牛顿???B.伽利略???C.爱迪生

2.下列做法不能证明空气有质量的是（??）。

A.先称出空瓶质量，再向瓶内充气，再次称量

B.先向瓶内充气，称出质量,然后打开瓶口放气,再次称量

C.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,然后打开瓶口放气,再次称量

3.亦涵看到家里饮水机的水桶上标着20L的字样。当水桶中的水喝光后，亦涵称了水桶的质量是0.8千克，如果把水桶内的空气抽净,那么水桶的质量（??）。

A.是0.8千克???B.大于0.8千克???C.小于0.8千克

2.有一天，丁丁