教科版一年级下册科学 期末测试卷（培优a卷）.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.鱼在水中靠（??）游动。

A.鱼头????B.鱼鳍????C.鱼尾

2.在比较物体的轻重时，下面最准确的方法是（??）。

A.用手掂量????B.估计猜测????C.用天平称量

3.下列选项中，没有固定形状的是（??）。

A.洗发液????B.木头????C.玉米

4.下列（??）不是鱼类。

A.鲫鱼??B.甲鱼??C.鲤鱼

5.闻不明物体的正取方法是（??）。

A.凑近闻????B.戴口罩闻????C.

6.下面不是同一类的是（??）。

A.梨子????B.西红柿????C.苹果

二.填空题(共6题，共30分)

1.校园里的动物有（???）（???）、（???）、（???）、（???）等。

2.将盐、红糖、小石子分别放入水中，观察现象。我们发现（???）可以溶解，（???）不能溶解。

①盐；②红糖；③小石子

3.蜗牛能在（???）上，（???）上，（???）上，（???）上等地方运动。

4.用手接一滴水，把手握成拳头，在手背上滴水，这说明水是（???）。

5.人们生活离不开空气和水，我们要关心空气和水的“健康”，就是关心我们和地球的（???）。

6.我知道，自然界中的水都是从（?????）流向（?????）的。

三.判断题(共9题，共18分)

1.食盐能被水溶解。（??）

2.小明认为水是白色的，能流动。（??）

3.由于污染，我们吸入的空气有时候有些刺鼻。（??）

4.水和洗发液都有固体的形状。（??）

5.物体的形状不同，但它所占据的空间大小相同。（??）

6.玩具熊不是动物，因为它不会呼吸不需要空气。（??）

7.我运动起来跟蜗牛差不多快。（??）

8.我是动物。（??）

9.保护水资源，就是保护我们人类自己。（??）

四.连线题(共1题，共12分)

1.将下列物体与它们相应的特征连起来。

五.简答题(共5题，共26分)

1.在本单元，我们学到了哪些观察物体特征的方法？

2.蜗牛的“家”应该是怎么样的？

3.我们有哪些观察物体特征的方法？至少写出3种。

4.这两个物体有哪些相同点？又有哪些不同点？

5.我们有哪些给动物分类的方法？至少写出3种。

六.综合题(共3题，共21分)

1.课上我们利用对比的方法观察和描述了一些物体的特征，请同学们再选择下面几样物体进行比较观察并填空。

1.观察物体时可以比较（???）、（???）、（???）、（???）等方面。

2.根据你观察的物体名称及它们各自具备的特点，完成下列表格的填写。

2.

（1）蜗牛的家要避免阳光直射。（???）

（2）蜗牛的家里要放入落叶。（???）

（3）蜗牛的家要有足够的活动空间。（???）

（4）蜗牛的家要保持干燥。（???）

3.人、树、草、猴子、熊猫、蜜蜂、鱼、花

植物：（?????）

动物：（?????）

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.A

4.B

5.C

6.B

二.填空题

1.蜜蜂；蚂蚁；蜗牛；麻雀；蚯蚓

2.①②；③

3.玻璃；菜叶；线；树枝

4.流动的

5.健康

6.高处；低处

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.×

6.×

7.×

8.×

9.√

四.连线题

1.水的特征：看得见、摸得到、无色、无味、透明、会流动、比较重、无固定形状；空气的特征：看不见、摸不到、无形状、无色、无味、透明、会流动、比较轻、无固定形状。玻璃珠的特征：有颜色、有固定形状、无气味、比较重、不会流动。

五.简答题

1.比较法、直观对比、总结观察法

2.能让蜗牛四处爬；有吃的东西；要保持潮湿；能让蜗牛生活又不让它爬出去。

3.重量、大小、透明与否。

4.相同点：都是球形的、形状固定、不会流动、放入水中都不溶解。

不同点：大小不同、光滑度不同、气味不同、轻重不同。

5.会飞的、有触角、有脚等。

六.综合题

1.形状；大小；味道；轻重；书；略；三角板；略；铅笔；略

2.√；√；√；×

3.人、猴子、熊猫、蜜蜂、鱼树、草、花