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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列哪个地方是阳光照射不到且空气通畅的地方?（??）

A.教室内?????B.操场上?????C.校园大树底下

2.有些生物也能“预报”天气。下列现象预示即将要下雨了的是（??）。

A.蚂蚁觅食????B.蜻蜓低飞????C.春蚕吐丝

3.下列方法中能证明空气会流动的是（??）。

A.吹哨子????B.捏一捏吹鼓的气球????C.抱一抱充满空气的塑料袋

4.我们拍篮球时能够蹦得很高，是因为（??）。

A.篮球里的空气被压缩了????B.篮球有弹性????C.篮球里的空气会流动

5.下列物品，能够将铁屑和木屑顺利分开的是（??）。

A.漏斗?????B.酒精灯?????C.筛子?????D.磁铁

6.空气是（??）流动的。

A.上下????B.循环????C.水平

7.液态的水温度下降到（??）时就会开始凝固成冰。

A.2℃????B.100℃????C.0℃????D.-2℃

8.用过滤的方法可以分离的一组物质是（??）。

A.酒精和墨水????B.白糖和醋????C.盐水和沙

9.将某种物质放入水中，用搅拌棒搅拌后颗粒逐渐消失，这种物质可能是（??）。

A.白糖????B.土壤????C.大米

10.我们的生活离不开空气，下列属于生活中空气的应用的是（??）。

A.人的呼吸????B.燃料的燃烧????C.以上都是

二.填空题(共10题，共38分)

1.天气日历中可以获得的信息有（???）、（???）、（???）等。

2.（???）可以使地球变热。

3.当水的温度下到（???）℃就始结，水结后的体积会（???）。

4.通过科学课的研究，我们知道空气是一种具有（???）、（???）、（???）特点的物质。

5.（???）与我们的生活息息相关。不同的天气对我们的学习和生活都有（???）。

6.悬在燃烧的蜡烛上方的“纸蛇”，是（???）流动产生的力量让它转动的。如果熄灭了蜡烛，“纸蛇”就会（???）转动。

7.空气受热时，体积变大；变冷时体积变小，由此可以得出，空气具有（???）的性质。

8.我们可以利用地面的物体、（???）、（???）等知道风的大小和方向。

9.（???）不同的空气会流动形成（???）。

10.鱼儿能在水中吐泡泡，说明水中有（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.天气带来的变化，我们并不能每天都感觉到。（??）

2.教室外同一个地点一天中的气温是相同的。（??）

3.测量水温时手拿着温度计的上端。（??）

4.降水量的单位是毫米。（??）

5.植物会制造氧气,所以它的生存其实不需要空气。?（??）

6.空气可以使袋子鼓起来。（??）

7.利用海水晒盐，主要利用的是过滤的方法。（??）

8.在溶解物质质量不变的情况下，多加水也可以使物质加快溶解。（??）

9.天气日历是记录每天天气现象的表格。?（??）

10.风向能用风向标来测定。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.请将下列状态和正确的过程连接起来。

五.填表题(共1题，共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”，答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题，共29分)

1.“桂子花开，十里飘香。”花香不可能飘十里，这里使用夸张手法来形容花很香。但是桂花的香气的确会被传播出去，这是为什么呢？

2.云主要有哪三种基本形态？

3.请你说一说你对空气的认识。

4.把两只气球吹到相同大小，分别挂在细木棍两端，使它们达到平衡，现将一只气球剌破，细木棍还会保持平衡吗？为什么？

5.空气会流动，我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动？

七.综合题(共3题，共17分)

1.中国古代著名的“孔明灯”就是热气球的最早雏形。孔明灯起源于三国时代，由诸葛亮（孔明）首创。当时为了在城内传递军情，利用热气球原理制成孔明灯，用于联络。这是现今世界上热气球的先躯，也足见中国古人高超的智慧。

1.世界上最早的热气球维形的发明者是（??）。

A.孟格菲兄弟?????B.诸葛亮?????C.莱特兄弟

2.最初，“孔明灯”的作用是（??）。

A.照明?????B.祈福?????C.传递军事信号

2.比较食盐和小苏打在水中的溶解能力。

1.下列说法，错误的是（??）。

A.用同样多的水做实验

B.等前面放入的