教科版小学一年级上册科学期末测试卷附参考答案【突破训练】.docxVIP

教科版小学一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面（??）是柳树的叶子。

A.?????B.?????C.?

2.下面的测量工具中，如果测量大树树干的粗细，应选择（??）来测量。

A.曲别针?????B.纸带?????C.小棒?????D.小立方体

3.测量大树树干一圈的长度时，通常选择下面哪个工具来测量？（???）

A.??????B.??????C.

4.下列选项中，（??）不是植物。

A.塑料花?????B.水稻?????C.杨树

5.制作纸带时不会用到（??）。

A.?????????B.?????????C.

6.用不同的物体测量，结果可以比较吗？（??）

A.可以?????????B.不可以

7.在观察植物的时候，不容易直接观察到植物的（??）。

A.茎?????B.根?????C.叶

8.用纸带测量桌子的高度和直接用手测量相比（??）。

A.没区别?????????B.更麻烦?????????C.更准确

9.观察比较下图，合适的方法是（??）。

A.比较长短????B.比较高低????C.A和B

10.我们用大拇指和中指来测量物体，叫做（??）。

A.米?????B.寸?????C.拃

二.填空题(共10题，共54分)

1.植物的叶依靠阳光提供的能量，利用（???）和（???）制造了植物生长所需的养料，称为光合作用。

2.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中，乒乓球中的（???）受热（???）会把乒乓球顶回原形。

3.比较物体的形状可以比较（???）、（???）、（???）（???）等方法。

4.用尺子测量物体时，要把尺子的（???）刻度线与物体的一端对齐。

5.身体中的那些部位能帮助我们进行测量？（任写三个）

（???）、（???）、（???）。

6.你认识的植物有：（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。

7.测量需要让作为标准单位的物体（???）相连，需要选定（???）点和（???）点。

8.叶子由叶（???）、叶（???）组成。

9.长度的国际单位是（???），测量物体长度的基本工具是（???）。

10.食盐和沙混合在一起，我们利用（???），通过（???）和（???）的方法能将食盐与沙分离。

三.判断题(共10题，共20分)

1.桑树叶和杨树叶是一样的。（??）

2.预测能帮我们节省测量时间。（??）

3.植物的叶子只有对生和轮生的。（??）

4.不同的人用尺子测量同一个物体的长度，得到的结果应该是一样的。（??）

5.观察叶子时要注意它的形状、颜色、大小等。（??）

6.植物能释放氧气，净化环境。（??）

7.同一棵树的叶子，长得都没有差异。（?）

8.我们可以通过尝味道来认识植物。（??）

9.我们可以用拃来测量长度。（??）

10.在土里的根是植物的一部分。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.将叶子和对应的植物名用直线连起来。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共24分)

1.塑料花是植物吗？为什么？

2.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

3.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

4.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

5.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

七.综合题(共3题，共20分)

1.请帮阿星回答怪教授提出的问题。

1.上面的两种测量方法结果一样吗？（??）

A.一样?????B.不一样

2.你更喜欢哪种测量方法？为什么？

我更喜欢第（???）种测量方法。因为第（???）种方法更（???）、更准确。

2.佳妮和泽雨进行纸蛙跳远比赛，说法对的圈“√”，说法错的圈“×”。

（1）泽雨的纸蛙跳得远。（??）

（2）两个纸蛙跳得一样远。（??）

3.在我们的校园里有许多美丽的植物，让我们一起去观察一下吧！照样子把观察到的内容记录到下表中。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.C

4.A

5.C

6.B

7.B

8.C

9.B

10.C

二.填空题

1.二氧化碳；水

2.空气；膨胀

3.形状；颜色；轻重；软硬

4.零

5.手臂；脚；手掌

6.玉米；大豆；高粱；花；树

7.首尾；起；