教科版小学一年级上册科学期末测试卷精品（综合题）.docxVIP

教科版小学一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在测量物体长度时，测量计划的顺序是（???）。

①在相连接处画线做记号

②数一数测量结果

③选定起点和终点?

④每个单位之间要首尾相连

A.①②③④???????B.③④①②??????C.②③①④???????D.④③①②

2.用相同的物体测量，结果可以比较吗？（??）

A.可以?????????B.不可以

3.要收集叶子的气味信息，应选用（??）。

A.?B.?C.?

4.在观察植物时，不会用到的工具是（??）。

A.记录夹????B.笔????C.望远镜

5.仙人掌生长在（?）。

A.海洋里?????B.山上?????C.沙漠

6.下面哪一幅图是枫树叶？（??）

A.?????B.?????C.

7.测量大树的粗细，应选择使用（???）。

A.??????????B.?????????C.

8.小丽要测量黑板的长度，她应该选择（?）来测量。

A.橡皮?????B.纸带?????C.小

9.讲桌只有一个，我们这么多小组要怎么快速准确地测量它的长度呢？?（??）

A.一个小组一个小组地轮流测量

B.制作多条与讲桌长度同样长的纸带，各小组测量纸带即可

C.选一个小组为代表进行测量，其他小组等着就行

D.老师测量，学生观察

10.下面三个球中，最大的是（??）。

A.?????B.?????C.?

二.填空题(共10题，共58分)

1.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中，乒乓球中的（???）受热（???）会把乒乓球顶回原形。

2.对比尺子和测量纸带，我发现它们都有（???）刻度；标记线的间距（???）；标记线（???）出现；都有（???）标记。（从“重复”“0”“相等”“数字”中选填）

3.植物是由（???）、（???）、（???）等构成。

4.植物是活的的证据有（???）、（???）、（???）。（任写三个）

5.青蛙从（1）位置跳到（2）位置，请标出青蛙跳远的起点和终点。

????

（1）（?????）??（2）（?????）

6.长度的国际单位是（???），测量物体长度的基本工具是（???）。

7.你认识的植物有：（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。

8.身体中的那些部位能帮助我们进行测量？（任写三个）

（???）、（???）、（???）。

9.—拃通常指（???）指尖和（???）指尖之间最长的距离。

10.食盐能够（???）在水中，也能从水中（???）出来，因此，食盐溶于水的过程是一个（???）的过程。

三.判断题(共10题，共20分)

1.塑料花不是植物。（?）

2.植物是不会生病的。（??）

3.植物能释放氧气，净化环境。（??）

4.植物是有生命的，它的生长需要水和阳光。（??）

5.在比较距离时，起点可以不在同一条线上。（?）

6.植物不会吃东西，所以植物没有生命。（??）

7.让纸蛙重复跳三次，选出跳得最远的一次作为最后的成绩更公平。（?）

8.在跳远比赛中，只有用尺才能比较距离。（??）

9.人体可以作为一种测量工具，方便比较与测量确定起点和终点。（??）

10.统一测量工具，给生活带来了许多便利。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.将叶子和对应的植物名用直线连起来。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共25分)

1.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

2.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

3.塑料花是植物吗？为什么？

4.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

5.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

七.综合题(共3题，共18分)

1.请按照测量不准确到准确的顺序，给下面的测量工具排顺序。

（???）；（???）；??（???）

2.画一画（长的画“√”；短的画“〇”；高的画“√”，矮的画“〇”）。

3.如下图，1号、2号、3号、4号、5号五支笔，你能比较出它们的长短吗？按从短到长的顺序排一排吧。

排序：（???）

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.C

4.C

5.C

6.A

7.B

8.B

9.B

10.B

二.填空题

1.空气；膨胀

2.0；相等；重复；数字

3