教科版三年级上册科学期末测试卷及参考答案一套.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.天气的冷热每个人感受常常不一样，可以用（??）来测量。

A.气温计?????B.体温计?????C.水温计

2.风是我们周围流动的（??）。

A.空气????B.水????C.沙子

3.水结冰后，体积会（??）。

A.变大?????B.变小?????C.不确定

4.在一个炎热的晴天，靠窗的桌子上放着两只同样的杯子，一杯装满了水，另一杯装满了汽油。数小时后，发现两个杯子里的液体都减少了，剩下的汽油比剩下的水更少。这个实验说明了（??）。

A.所有液体都在蒸发

B.汽油比水变得热些

C.有些液体比其他液体蒸发得快点

D.只有在太阳照射下，液体才会蒸发

5.下图用蒲福风力等级表示当天的风力情况为（??）。

A.0级?????B.1级?????C.2级

6.（??）指的是一个地方在某一段时间里大气的冷暖、阴晴雨雪以及风等情况。

A.气象????B.气候????C.天气

二.填空题(共6题，共24分)

1.游戏时，注射管口不能对着（???）。

2.水蒸气是（???）态的水，没有固定的（???）和（???），存在于（???）中。

3.空气（???）在水中，但是人（???）在水中呼吸，（???）可以在水中呼吸。

4.将蔬菜放入塑料袋内，这样做能（???）蔬菜所含水分的蒸发。（填“减慢”或“加快”）

5.下雨后,地面会有积水,等晴天以后,这些水会变成（???）跑到空气中去。

6.常见的降水的形式有（???）和（???）。

三.判断题(共6题，共13分)

1.我们制作的“热气球”升空的原理是袋子变轻了。（??）

2.孔明灯会飞的原理和热气球相同。（??）

3.风只能给人类带来灾害，不能带来好处。（??）

4.如果温度升高，溶解速度就会减慢。(??)

5.水在超过50℃时就沸腾了。（??）

6.东南风是吹向东南的风。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.把下列实验过程与其名称用线连起来。

蒸发???静置??过滤???搅拌

五.填表题(共1题，共12分)

1.填表题。

六.简答题(共5题，共26分)

1.在做水能溶解的实验时，为什么要将食盐和小苏打一份一份地加入？

2.试用诗歌描述空气的特点？

3.妈妈冲感冒冲剂时，为什么要用热水冲服，而不用凉开水呢？

4.空气会流动，我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动？请你举出两个例子。

5.给你一杯食盐水，你怎样将食盐和水分离开，请说出两种方法。

七.综合题(共3题，共28分)

1.探究题。

以下是阳阳在三个不同时间里对云的观测记录，根据要求回答问题。

1.请帮助阳阳把括号内的信息补充完整。

2.某同学在日记中写道:“今天的云很高，很薄，像羽毛一样。”他所描述的云很接近上表三张照片中的（??）。

A.（1）????B.（2）????C.（3）

2.小明同学想通过比较充气篮球和被踩瘪的篮球的质量来验证空气是有质量的。下面是他的实验过程，请将实验补充完整。

实验材料：（???）、篮球、（???）、气针等。

实验步骤：（1）用气针和打气筒给篮球打满气，然后用电子称称出（???）。

（2）把气针插进篮球的气孔中，用脚将篮球踩瘪，把篮球里面的（???）尽量排净。

（3）把（???）放在电子秤上，称出质量。

（4）观察两次称量的数值是否发生变化，重复实验几次。

实验现象：两次称量的数值是（???）的。[填“相同”或“不同”]

实验分析：重复实验几次的目的是避免偶然现象影响实验的结果。

实验结论：?????????????????。

3.如图所示，取两杯等量的水，并在杯外壁上标出水位线，甲杯杯口敞开，乙杯杯口用塑料薄膜封住，然后将它们同时静置于同一个通风且向阳的地方2天。

?

甲??乙

①我们可以观察到甲杯中的水面会________（填“低于”“等于”或“高于”）水位线，原因是杯中的水变成________跑到________中了。

②我们还会观察到乙杯杯口的塑料薄膜内侧有________出现，原因是杯中的水先变成________往上跑，当遇到杯口塑料薄膜时，又变成________附在薄膜上。

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.A

4.C

5.B

6.C

二.填空题

1.人

2.气；形状；体积；空气

3.溶解；不能；鱼

4.减慢

5.水蒸气

6.雨；雪

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.如下：

六.简答题

1.