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教科版二年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.有一杯水放在桌子上,我们不能通过(??)的方法获取它的相关信息。
A.用手摸一摸????B.用耳朵听一听????C.用嘴巴尝一尝
2.现象(??)不可以说明条形磁铁有两个磁极。
A.用回形针接触条形磁铁的不同部位,感受到两端的磁力大,中间的磁力小
B.将磁铁放在铁粉盒子上,轻轻晃动盒子后,大部分的铁粉聚集在磁铁两端
C.条形磁铁可以磁化没有磁性的钢针
3.在条形磁铁中间的上面放一个钢珠,钢珠会(???)。
A.滚向其中的一端????B.保持静止????C.来回滚动
4.小明爱喝碳酸饮料,可是爸爸妈妈不让他多喝,这是因为(??)。
A.爸爸妈妈舍不得花钱?????B.爸爸妈妈不喜欢喝碳酸饮料?????C.喝碳酸饮料影响身体健康
5.如下图所示,将右侧的磁铁靠近小车,小车会向()运动
?
A.左侧?????B.右侧?????C.两侧
6.下列磁铁的应用与磁悬浮列车原理相同的是(??)。
A.???B.????C.
7.有的硬币能被磁铁吸引是因为含有()。
A.铁?????B.磁铁?????C.镍
8.保持磁铁与被吸引物体距离不变,把下列物体放在中间会影响磁铁磁力的是()。
A.一张卡纸?????B.一块橡皮?????C.一个铁格尺
9.区分糖水与盐水,我们可以运用的感觉器官是(??)。
A.眼?????B.耳?????C.舌
10.下面的材料中,不适合用来制作水浮式指南针的是(??)。
A.灯芯草?????B.金属薄片?????C.吹塑纸
二.填空题(共10题,共38分)
1.磁铁上(?????)的部分叫磁极,磁铁有两个磁极。指北的磁极叫北极(用字母(?????)表示),指南的磁极叫南极(用字母(?????)表示)。
2.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量(???)的仪器。
3.男生和女生生长发育的速度是不同的,在(???)岁以前男、女生的增长速度相似,从(???)岁到(???)岁,女生的平均身高、体重都超过男生。
4.写出三种生活中含有磁铁的物品:(????)、(?????)、(?????)。
5.一块磁铁的S极与另一块的磁铁的N极接触后会相互(?????)。
6.磁铁能吸引物体的性质叫(????)。
7.(???)可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。
8.用磁铁吸引回形针,结果回形针被吸引到了磁铁上,这说明回形针中(?????)铁;用磁铁吸引电线,电线没有被磁铁吸引,这说明电线中(?????)铁。(填“含有”或“不含”)
9.分一分,将序号填在相应的磁铁功能横线上。
①硬盘???②冰箱贴???③瓷勺???④耳机?
⑤扬声器??⑥钢针????⑦磁带???⑧磁悬浮列车?
⑨磁条卡??⑩门吸?
记录信息:(?????)???
振动发声:(?????)???
相互作用:(?????)
10.辨认铁制品,(?????)比用眼看更可靠。
三.判断题(共10题,共20分)
1.磁铁的各个部位都有磁力,但磁力大小不同。(??)
2.磁极与方向没有对应关系。(??)
3.眼睛是听觉器官。(??)
4.当我们用耳朵贴近一名同学的腹部或者背部去听的时候,不会听到任何声音。(??)
5.毛绒玩具掉桶里的声音很刺耳。(??)
6.我们一出生就会走路。(??)
7.如图“用磁铁的不同部位接触回形针”这种排列是对的。(??)
?
8.我手中的两块磁铁会相互吸引。(??)
9.当南极和北极用来指示方向时,有着不同的表现,即使有干扰的情况下,南极始终指示南方,北极始终指示北方。(??)
10.把钥匙换成毛绒玩具,声音会很刺耳。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.现实生活中随处可见磁铁,它们拥有不同的颜色、不同的形状,同时起到了不同的作用。把下面各磁铁起到的作用与相应的图片连起来。
五.简答题(共5题,共26分)
1.简单说一说制作一个水浮式指南针的基本步骤有哪些?
2.你认为磁铁跟我们的生活有着怎样的关系?
3.简单说一说指南针的使用方法。
4.列举4条能证明我们从出生到现在身体在不断生长的事实。
5.写出三个磁铁在生活中应用的实例。
六.综合题(共3题,共18分)
1.小明的爸爸是个户外运动爱好者,家里有很多户外运动装备,小明在爸爸的登山包的金属挂扣上发现了指南针。如下图所示,请你仔细观察图片,回答相关问题。
使用这个指南针时,应该将挂扣(??)。
A.平着放?????????B.立着放?????????C.倾斜放
这种挂扣的材质不可能是(??)
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