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教科版二年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.关于条形磁铁,下列说法正确的是(??)。
A.各个部分的磁力都一样大?????B.中心的部分叫做磁极?????C.可以把其他物体也变得具有磁性
2.观察下面的图片,杯子滴入的酱油量最少的是(??)。
A.????B.????C.
3.下图中两块磁铁相互靠近时互相排斥的是(??)。
?
A.丙、丁?????B.乙、丙?????C.甲、乙
4.测量物体时,必须紧靠被测物体的是(??)。
A.直尺????B.眼睛????C.身体????D.无
5.我们可以用(??)来准确测量我们的身高。
A.尺子?????B.体重秤?????C.手?????D.以上都可以
6.人体外形是(??)的。
A.上下对称?????B.左右对称?????C.前后对称
7.桌子上放着一杯水,我们不能通过(??)获取它的相关信息。
A.?????B.?????C.
8.指南针是利用磁铁能够指示(??)方向的特点制成的。
A.东西?????B.南北
9.菲菲家晚饭吃红烧肉,下面(??)的描述用到了不止一种感觉器官。
A.妈妈说:“红烧肉的颜色真漂亮!”?????
B.爸爸说:“红烧肉好香好软啊!”
C.菲菲说:“红烧肉真好吃!”
10.在“翻拍手”游戏中,我们用到的感觉器官是(??)。
A.眼睛、手、鼻子?????B.眼睛、手、耳朵
二.填空题(共10题,共34分)
1.人与其他(???)一样,也会经历由出生到死亡的过程。
2.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量(???)的仪器。
3.磁铁有不同的外形,常见的有(?????)、(?????)、和(?????)。
4.磁铁能够吸引(?????)的性质叫磁性。
5.常用的长度单位有(???)、厘米和毫米。
6.男生和女生生长发育的速度是不同的,在(???)岁以前男、女生的增长速度相似,从(???)岁到(???)岁,女生的平均身高、体重都超过男生。
7.磁带中磁铁的作用是(?????)。
8.玩具小车动起来是因为受到了(?????)力、(?????)力、(?????)力等。
9.指南针由两部分构成,分别是(????)和(????)。
10.磁铁的磁力最大的地方叫作(?????),每个磁铁都有两处这种地方。
三.判断题(共10题,共20分)
1.使用多种感官观察事物,会使我们得到的信息比较复杂,不准确。(??)
2.摔断的磁铁就不再具有磁极了。(??)
3.指甲剪短后不可以再生长。(??)
4.视觉有障碍的人通过手指皮肤的触摸进行阅读。(??)
5.牛仔裤和高跟鞋有利于青少年的身体发育。(??)
6.在判断条形磁铁能否指示方向的实验中,我们只做一次实验就可以了。(??)
7.测量身高时我们可以踮起脚尖。(??)
8.当南极和北极用来指示方向时,有着不同的表现,即使有干扰的情况下,南极始终指示南方,北极始终指示北方。(??)
9.在找不同的游戏中,我们只通过眼睛就可以分辨出两幅图片的不同。(??)
10.这个装置的作用是让磁铁能够自由转动。(??)
?
四.连线题(共1题,共6分)
1.现实生活中随处可见磁铁,它们拥有不同的颜色、不同的形状,同时起到了不同的作用。把下面各磁铁起到的作用与相应的图片连起来。
五.简答题(共5题,共26分)
1.如何使用指南针辨认方向?
2.磁铁宝宝相遇记
有一天,两个磁铁宝宝在路上相遇了。他们两个都伸出右手,想和对方握握手。突然,一股力量把他俩推开,他们摔了个大跟斗。
“妈妈,他推我,呜呜……”。
磁铁宝宝哭着向妈妈告状。妈妈笑着说:“孩子,这是因为我们身体的特点造成的。”
“什么特点呀?”磁铁宝宝好奇地问。
妈妈说:“我们都有两个磁极,同极相斥、异极相吸。你俩都伸出右手,相互排斥,当然会摔大跟跟头。想一想,你们应该怎样握手呢?”
两个磁铁宝宝想了想,再次伸出手,一股力量把两只小手紧紧地吸在了一起。
解释文中划“(???)”的句子的发生现象。
(???)
3.我们用了哪些方法来观察我们的身体?选一个你最喜欢的观察方法,进行描述。
4.怎样检测物品中是否有磁铁?
5.在蹄形磁铁上用“○”标出磁极。
六.综合题(共3题,共19分)
1.填一填磁极间的相互作用,并回答下面的问题。
我的发现:相同磁极间相互(???),不同磁极间相互(???)。
2.将一条形磁铁悬挂,手拿另一条形磁铁,当两磁铁的磁极互相靠近时,会有什么现象?把结果记录入下表。
3.比较下列两幅图片,圈出5处不同点。
参考答案
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