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破局与重塑：中小学流动教师工作适应的深度剖析与路径探索
一、引言
1.1研究背景与意义
在教育领域，教师是推动教育发展的核心力量，其合理流动对于教育资源的均衡配置至关重要。教育公平是社会公平的重要基础，而教师资源的均衡配置又是实现教育公平的关键所在。城乡、区域之间的教育差距一直是我国教育发展中亟待解决的问题，而教师作为教育活动的直接实施者，其在不同学校和地区间的分布不均，是造成教育差距的重要因素之一。
中小学教师流动，是实现教育资源均衡配置的重要手段。合理的教师流动，能够促进师资力量在不同学校、不同地区间的均衡分布，缩小城乡、区域之间的教育差距，使更多学生能够享受到优质的教育资源。同时，教
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