教科版一年级下册科学期末测试卷含答案【完整版】.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列（??）不是鱼类。

A.鲫鱼??B.甲鱼??C.鲤鱼

2.牛奶和纯净水的共同特征有（??）。

A.颜色????B.是固体????C.会流动

3.没有气味的是（??）。

A.洗发液????B.水????C.臭豆腐

4.如果把蜜蜂和蜻蜓归为一类，下面和它们同类的是（??）。

A.????B.????C.

5.一般不能在（??）找到蜗牛。

A.花坛里??????B.夏天中午的操场上??????C.草地里

6.下面不能飞的是（??）。

A.????B.????C.

7.对于不明液体，正确的观察方法是（??）。

A.用眼睛看????B.用鼻子闻????C.用舌头尝

8.小女孩所用的方法是在比较物体的什么特征（??）。

A.轻重????B.透明度????C.粗糙程度

9.下面两个同学的操作，（??）做得更好。

A.小红做完实验后整理好材料????B.小刚做完实验后什么也不整理，并且把桌面弄得非常脏

10.我们一般会用（??）来测量液体的多少。

A.量筒????B.米尺????C.体重计????D.血压计

二.填空题(共10题，共54分)

1.和蜗牛相似的动物有（???）、（???）、（???）等。

2.食盐、红糖、木块放入水中，我们发现食盐和红糖在水中（???），并没有（???）；木块在水中（???）。（①溶解②不会溶解③消失）

3.空气是（???）、（???）、（???）的气体。

4.蜗牛能在（???）上，（???）上，（???）上，（???）上等地方运动。

5.我们要观察蜗牛的（???）（???）（???）。

6.动物的共同特征有（???）、（???）、（???）、（???）等。

7.观察动物，不（???）、不（???）动物，不损坏它们的“（???）”。

8.动物是（???），是有（???）的。

9.蚯蚓可以使土壤（???），有利于植物的生长。

10.通过学习，我发现，水是可以（???）的。

三.判断题(共10题，共20分)

1.水和空气都能流动。（??）

2.为了方便观察小动物，我们必须把小动物抓在手上才行。（??）

3.玩具熊不是动物，因为它不会呼吸不需要空气。（??）

4.空气会流动。（??）

5.沙子和牛奶都会流动，所以是液体。（??）

6.空气会流动，没有固定形状。（??）

7.空气没有形状。（??）

8.豆油能融合在水中。（??）

9.观察不明物体时可以用口尝。（??）

10.可以按照动物的身体特征分类。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线。

???摸???这个物体的表面是否光滑

????看???这个物体的气味

???闻???这个物体的形状

五.简答题(共5题，共24分)

1.把盐、红糖和小石子放入水中，请先给下面的探索步骤排序。

2.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品；蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的生长；蜣螂以粪便为食，它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友，我们要保护他们，想一想，你能为动物做些什么呢?写出来吧。

3.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。

4.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类？至少写出4个。

5.在本单元你学到了哪些科学词汇？写一写。

六.综合题(共3题，共19分)

1.画一画

请根据小菲对物体特征的描述，帮助她找出她喜欢的学习用品。（请用?把找出的物体圈上）

小菲：我喜欢的是红色的、长方形的、带硬壳的、比较厚的那个学习用品。

2.以下哪项是植物和动物的共同特征，请在括号里画“√”。

a.植物和动物都是有生命的。（??）

B.植物和动物都生长在水中。（??）

C.植物和动物都需要水和空气。（??）

D.植物和动物都会运动。（??）

E.植物和动物都能生长、变化、死亡。（??）

F.植物和动物都能繁殖后代。（??）

3.我们对水、空气、木块进行了观察比较，请参照示例根据比较的结果完成下面的表格。（在相应的格子里打“√”。）

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.A

5.B

6.B

7.A

8.A

9.A

10.A

二.填空题

1.蛞蝓；螺；蛤

2.①；③；②

3.无色；无味；透明

4.玻璃；菜叶；线；树枝

5.身体；反应；运动

6.能自己运动；有嘴；需要进食；需要空气

7.惊动；伤害；家

8.生物；生命

9.疏松

10