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推荐者的话:这是一篇足部反射按摩干预自闭儿童的论文,也是我
所查找到的,正规科技期刊里唯一的一篇相关论文。作者虽非知名教授,
但其探索精神使我很钦佩,而且也是非商业性的学术文章,推荐给大家
参考。
足部反射疗法结合行为干预治疗儿童孤独症一例报告
中国足健会会员、反射疗法师、儿童孤独症协会会员毕霞(山东梁山县)
《双足与保健》2003年第5期
儿童孤独症是一种严重的身心发育障碍性疾病,临床表现以人际交
往障碍、沟通交流异常、兴趣和活动内容局限、刻板与重复为特征。现
将用足部反射疗法结合行为干预治疗儿童孤独症的方法介绍如下:
1.临床资料:×x×,男,1999年7月21日出生,2002年6月8
日(将近3岁时)开始接受足部反射法治疗。此时,孩子不会说话,呼其名
字亦无反应,与人无目光对视,多动,老是不停的旋转,用脚尖不停的
1
跳动,不停的翻书,爱看电脑,不爱吃饭,食品单一(只吃一种奶糖,喝
一种品牌的奶)。2002年7月10日在北京大学第六医院(北京市孤独症儿
童康复中心)诊断为儿童孤独症。
2.治疗方法:足部反射疗法结合行为干预。
2.1足诊:大脑反射区有一块水泡样的阳性反应物,大脑反射区
外侧缘(颞叶部位)有特别密的沙粒状物,右脚重,左脚轻;小脑脑干反
射区有包块状反应物;颈项反射区有条索状反应物;三叉神经反射区有
颗粒;舌反射区有断裂痕;甲状腺反射区有块状阳性反应物;心反射
区有质地较软的包块;脾反射区较大较硬;胃反射区有软包块;运动
神经敏感带有沙粒样阳性反应物;右脚足跟内侧(生殖腺反射区下方)有
条索状物。
2.2治疗方法:全足按摩,重点加强大脑、小脑脑干、颈项、三
叉神经、舌、甲状腺、甲状旁腺、心、胃、脾、颈椎、胸椎、腰椎、骶
椎、尾骨等反射区及阿是穴(敏感点)。
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2002年6月8日开始进行足反射法治疗,至2002年9月10日,每天
按摩2次,上午1次,晚上1次,每次20--30分钟。2002年9月11日至今,
每天晚上按摩1次,每次20--30分钟,按摩后均给患儿喝温开水以利于
排出代谢废物。
在按摩的同时,结合行为干预疗法,每天保持3小时以内。
3.治疗效果:按摩1个月后,患儿饮食习惯有所改变,可以吃些米
饭、馒头、稀饭,与他人可有短暂的目光对视,在边按摩边教儿歌时,
可以跟着作口形,但不发音,乱跳乱动的表现有所减轻。按摩2个月后,
对自己喜欢听的儿歌有所反应,可以主动说“再见”,但不清晰,对“坐
下、过来、走”等简单的指令能完成,能独立穿鞋子。按摩3个月后,
会喊爸爸、妈妈、爷爷、姐姐。在听到喊自己名字时有寻找声源的表现,
会从1数到1O。按摩半年后,会说3个字以上的单词及短句,能够自己
吃饭、脱衣服、系纽扣。按摩1年后,会背诵1O多首古诗、儿歌,会说
成旬的话,逐渐适应幼儿园的环境,对于复杂一些的指令能够完成,表
现有较明显的好转。
4.讨论:孤独症属于广泛性的发育障碍,其特征是社会交往、认
3
知和沟通技巧发育延迟和偏离。孤独症和智力低下者,都属于脑发育障
碍,但智力低下者突出智力发育障碍的缺陷,而孤独症突出社会心理发
育障碍的缺陷。
足部反射疗法是根据全息学说及反射学的原理,用足部反射区按摩
法进行诊断和治疗。解剖学上讲,每个人的语言功能有赖于大脑皮质某
些区域的整合作用,这些区域通常位于一侧大脑半球内,这侧半球称为
优势半球。在优势半球颞叶的后上部,有wERNICKE语言中枢,这是理
解性听觉中枢,对学会的语言形式的持久性应用和对听到的或自己说出
的语言的理解是非常重要的。此区受损会导致病人语言理解的障碍(感觉
性失语),感觉性失语的病人能发音也能听见声音,但说话意思表达不清,
也听不懂别人说的话,好象听完全不理解的外语一样。
在对患者足部反射区检查中,大脑反射区浅表(大脑皮质)有块状水
泡样阳性反应物,外侧缘深处(颞叶部位)有颗粒
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