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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面(??)是蜗牛休眠时的反应。
A.????B.????C.
2.与蜗牛相似的动物不包括(??)。
A.????B.????C.
3.只有(??)是有气味的。
A.水?????B.小木块?????C.空气
4.蜗牛的移动很(??)。
A.快????B.慢
5.橡皮要平铺一层盒子(??)摆放,才能放得最多。
A.立着????B.平放????C.都一样
6.下面的动物中不同类的是(??)。
A.????B.????C.
7.对于不明液体,正确的观察方法是(??)。
A.用眼睛看????B.用鼻子闻????C.用舌头尝
8.蜗牛有(??)触角。
A.1对????B.2对????C.3对
9.把下面物体放入水中后,不能溶解的是(??)。??
A.糖?????B.盐?????C.沙子
10.下面动物中的(??)生活在水里。
A.????B.????C.
二.填空题(共10题,共54分)
1.我们周围常见的物体有(???)、(???)、(???)、(???)。
2.通过学习,我发现,水是可以(???)的。
3.寻找小动物的工具有(???)、(???)、(???)、(???)。
4.观察动物,不(???)、不(???)动物,不损坏它们的“(???)”。
5.我知道,自然界中的水都是从(?????)流向(?????)的。
6.动物的种类有很多,它们生活在不同的地方,如鲸鱼生活在(???);马生活在(???);企鹅生活在(???)等等。
7.空气是(???)、(???)、(???)的气体。
8.鱼在水中靠(???)运动,用(???)呼吸。
9.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。
妈妈把二勺白糖放在水杯里,又往杯里倒了一些热水,杯里的白糖立刻不见了,我喝了一小口,杯里的水甜甜的。妈妈告诉我,白糖(???)被水(???)。
我学着妈妈的样子,把5粒小石子放在水杯里,也往杯里倒了一些热水,可是过了很长很长的时间,我发现小石子还在水底,没有变化。我对妈妈说,小石子(???)被水(???)。
10.蚯蚓可以使土壤(???),有利于植物的生长。
三.判断题(共10题,共20分)
1.沙子能被水溶解。(??)
2.同样大小的海绵和橡皮的重量相等。(??)
3.没有污染的空气,我们吸入时也会有些刺鼻。(??)
4.我们用眼睛可以观察物体的颜色。(??)
5.蚯蚓可以使土壤疏松,有利于植物生长。(??)
6.小石子通过搅拌可以溶解在水中。(??)
7.轮胎花纹是粗糙的,教室地面的瓷砖是光滑的。(??)
8.给物品分类的标准有很多,比如材料、大小、颜色、是否光滑等等。(??)
9.鱼生活在水中,不需要呼吸。?(??)
10.水和空气都能流动。(??)
四.连线题(共1题,共12分)
1.将下列物体与它们相应的特征连起来。
五.简答题(共5题,共29分)
1.我们有哪些给动物分类的方法?至少写出3种。
2.蜗牛的“家”应该是怎么样的?
3.我们有哪些观察物体特征的方法?至少写出3种。
4.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类?至少写出4个。
5.下面的两个碗形状相似、大小相同,它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重?
六.综合题(共3题,共26分)
1.①??②??③??④??⑤??
(1)上面五种物体中,可以流动的是(???)。
(2)上面五种物体中,按照形状分类,(???)和(???)可以归为一类。
(3)上面五种物体中,(???)最小。
(4)上面五种物体中,③和④相比,(???)比较轻。
2.妈妈给小萱一些糖块,小萱拿出一块含在嘴里,一会糖就化了,糖到哪里去了呢?小萱决定自己探究一下。
1.她将糖块放入水中,发现糖块(??)变小。
A.很快????B.慢慢地????C.没有
2.她用筷子搅拌后发现,糖块(??)。
A.没什么变化????B.变小的速度快了????C.变小的速度慢了
3.小萱想起含糖块时,(??)起到了和筷子一样的作用。
A.牙齿????B.舌头????C.嘴唇
3.请把动物的名字填到对应的括号中。
猫;金鱼;蝴蝶;松鼠;蜗牛
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.B
5.A
6.C
7.A
8.B
9.C
10.B
二.填空题
1.铅笔;格尺;橡皮;文具盒
2
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