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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.使用天平可以测出物体的(??)。
A.质量????B.体积????C.温度
2.纤维、羽毛状的云出现时,往往预示着(??)。
A.晴天?????B.即将下雨?????C.会有雷电
3.下面的天气现象中,(??)不是降水的形式。
A.冰冻?????B.雷雨?????C.大雪
4.把一张A纸折成纸飞机后发生了什么变化(??)。
A.颜色改变?????B.形状改变?????C.物质改变
5.云主要有(??)种基本形态。
A.二?????B.三?????C.四
6.把盐从盐水中分离出来,可以利用的方法是(??)。
A.蒸发?????B.用磁铁吸?????C.过滤?????D.沉淀
二.填空题(共6题,共22分)
1.水蒸气的特点有(???)、(???)、(???)。
2.我们的地球被一层(???)包围着。
3.我们科学实验中常用的加热工具是(???),温度最高的火焰部分是(???)。
4.一般情况下,水沸腾时的温度是(???),如果不再继续加热,水的沸腾会(???)。
5.最高气温是指一天内(???),一般出现在(???)。
6.我们的地球被一层厚厚的空气包围着,人们称它为(???)。
三.判断题(共8题,共16分)
1.味精能够溶解在水中。(??)
2.降水的形式有雨、雪、冰雹等。(??)
3.下雪也是降水的一种形式。(??)
4.小明早上出门天气晴朗,就认定今天一定不会下雨。(??)
5.加热蒸发皿时,需要将蒸发皿放在三脚架上。(??)
6.常用的温度单位是摄氏度,用符号“℃”表示。(??)
7.纸撕碎了以后,会变成新的物质“纸屑”。(??)
8.蒸发在温度高的条件下才能进行。(??)
四.连线题(共2题,共17分)
1.连线魔方。
2.把下列各种物品与对应的物体状态用线连起来。
五.填表题(共1题,共8分)
1.根据你对空气的认识,填写下表。
六.简答题(共6题,共33分)
1.加快溶解的方法有哪些?(写出两种即可)
2.通过哪些途径可以及时了解当地的天气情况?
3.为什么空气比较容易被压缩或者扩张,而水则很难被压缩或者扩张?
4.在制作天气预报的过程中,要经历哪些阶段?
5.在秋季,人们的生产、生活有什么特点?这些特点与天气变化有关吗?
6.在碎冰里加入了食盐,有什么作用?
七.材料题(共2题,共14分)
1.有一天,丁丁发现了一个很奇怪的现象,他看到教室里的窗帘是飘向南方的,可是教室里风向标的箭头是指向北方的。请间:这时的校园里刮的到底是什么风?这是怎么回事?
2.阅读材料并完成下列问题。
下面是某市气象台发布的一条气象消息:我市今天夜间到明天,晴,西北风3-4级。明天白天最高气温是8°C,夜间最低气温是零下3°C。明天的森林防火等级是4级,极易引起森林火灾,注意控制野外用火。
(1)这里所说的气象消息是指该市的(???)状况。(选填“气候”或“天气”)
(2)明天最低气温零下3°C,可以写作(???)°C。
(3)“西北风3-4级”中的西北风是指从(???)方向吹来的风。
八.综合题(共4题,共29分)
1.请选填出下列实验器材的名称和所做的实验,填序号。
名称:(??)(??)??(??)(??)
实验:(??)(??)??(??)(??)
名称选填:A研钵;B烧杯;C酒精灯;D试管
实验选填:E把糖磨碎后溶解;F加热蒸发分离食盐和水;
G装水;H做结冰和融化冰的实验
2.下表是某同学连续测量—杯热水的温度得到的数据:
1.根据推测,8分钟时的温度可能是(???)℃。
2.通过上表数据分析,我们可以知道水温的变化规律是(??)。
A.一直缓慢降低???B.先降低,后不变???C.先降得快,后降得慢
3.如果这位同学所在的实验室温度是25℃,两个小时后这杯水的温度是(???)℃。
3.实验探究。
小刚同学向两个大小相同的杯子里入等量的水,并且标出水的高度。一个用塑料薄膜封好杯口,另不一个不封。把它们放到通风且向阳的位置,观察两个杯子中水量的变化。2天后,发现:不封的杯子里的水量变少了;而用塑料薄膜封好杯口的杯子,水量基本没有变化,只是塑料薄膜里面有一些水珠。怎样解释两个杯子出现的不同现象?依据是什么?
___________________________
4.实验探究。
1、将注射器吸进空气,用橡皮堵住管口,用力压活塞,注射器内空气的体积(???)。这个实验说明(???)
2、
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