2024年秋季新人教版7年级数学上册教学课件 第5章 1元1次方程 5.1.1从算式到方程（第2课时）.pptx

第五章一元一次方程5.1.1从算式到方程（第2课时）课程导入课程讲授习题解析课堂总结精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

课程导入什么叫方程？怎么列方程？方程：含有未知数的等式列方程：①设未知数②用含有未知数的等式表示相等关系精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

课程讲授1.观察下列表格，并回答下列问题：??精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

课程讲授??（3）使方程左、右两边的值相等的未知数的值叫做方程的什么？（4）如何判断一个数是否为方程的解？方程的解①将数值代入方程左边进行计算，②将数值代入方程右边进行计算，③若左边＝右边，则是方程的解，反之，则不是．精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

课程讲授2.观察下列方程，回答下列问题：?（1）请将以上的方程分类，依据是什么？?1个未知数，未知数的指数是1精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

课程讲授只含有一个未知数，且未知数的次数都是1，这样的整式方程叫做一元一次方程。三要素：（1）整式方程；（2）一元：一个未知数；（3）一次：化简后未知数的次数是1。??一元一次方程的定义：精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

习题解析?B√√C精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

习题解析?①②③④⑤②③???精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

习题解析???注：一次项的系数不能为0?精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

习题解析???精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

谢谢聆听！最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

课堂总结本节课我学到了关于方程的哪些知识？按照研究方程的解、一元一次方程的思路，接下来我们会进一步研究什么？可以如何开展研究？精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！