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差异化教学在小学科学教育中的实践论文

摘要：本文旨在探讨差异化教学在小学科学教育中的实践策略及其效果。通过阐述差异化教学的概念，分析其在小学科学教育中的具体应用，以期为我国小学科学教育提供有益的参考。本文首先对差异化教学的概念进行阐述，然后结合实际案例探讨其在小学科学教育中的实践方法。

关键词：差异化教学；小学科学教育；实践；策略

一、概念阐述

（一）1.差异化教学的概念

差异化教学是指教师在教学过程中，根据学生的兴趣、能力、认知水平等方面的差异，采取有针对性的教学方法，使每个学生都能在原有基础上得到最大程度的发展。差异化教学关注学生的个体差异，强调因材施教，旨在提高教学效果，促进学生的全面发

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