教科版三年级上册科学《期末测试卷》附参考答案（名师推荐）.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.我们观察时发现，水开始结冰时的温度最接近于（??）。

A.0℃????B.10℃????C.－10℃

2.成语“碧空如洗”，描述的天气现象是（??）。

A.雨天?????B.晴天?????C.阴天

3.下列方法中能证明空气会流动的是（??）。

A.吹哨子????B.捏一捏吹鼓的气球????C.抱一抱充满空气的塑料袋

4.下面哪个实验能验证搅拌是否可以加快食盐在水中的溶解？（??）

A.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐，分别放入两杯同样的水中，其中一杯用筷子搅拌，另一杯不搅拌，观察哪杯溶解得快

B.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐，分别放入一杯热水中和一杯冷水中，然后同时用筷子搅拌，观察哪杯溶解得快

C.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐，分别放入两杯同样的水中，然后同时用筷子搅拌，观察哪杯溶解得快

5.一天中最高气温是（??）。

A.午后2点????B.中午????C.傍晚

6.要把混有食盐的沙子分离出来，最简单的方法是（??）。

A.倒人水中?????B.用筛网?????C.用磁铁

7.一天上午，小杰就已经测得降水量有13mm。这天的降水等级（??）。

A.是小雨?????B.是中雨?????C.至少是中雨

8.加热袋子里的空气，当袋子上升到空中后，多久才会掉下来？（??）

A.立即掉下来????B.袋子里的空气凉了后才会掉下来????C.不会掉下来

9.下列诗句中，属于描述天气的诗句是（??）。

A.春眠不觉晓?????B.昨夜风疏雨骤?????C.闲敲棋子落灯花

10.下列关于体温计的使用，不正确的是（??）。

A.用开水消毒????B.小心拿放????C.使用前应甩到35C以下

二.填空题(共10题，共32分)

1.地球上的水蒸发到空气中后，有时会形成（???），再回到地球表面。

2.风向是风（???）的方向，通常用（???）方位来描述。

3.（???）是气态的水，存在于（???）中。

4.降水量的单位是（???）。

5.同样的水能够溶解的食盐和小苏打的数量是（???）。

6.水受热时体积（???），受冷时体积（???），我们把水的体积的这种变化叫做热胀冷缩。

7.（???）、（???）、（???）等是常见的降水形式。

8.分离食盐和水用到的实验器材有三脚架、石棉网、（???）和（???）。

9.橡皮泥形态变化与水的形态变化本质上都是（???）的。

10.我们的地球被一层厚厚的空气包围着，人们称它为（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.热气球能飞起来，是因为里面装的是热空气。（??）

2.食盐溶解于水的过程是一个可逆的过程。（??）

3.我们可以根据地面物体判断是否有风存在。（??）

4.水只要跟空气接触,就会不停地蒸发到空气中。（??）

5.假如地球上只有晴天，没有阴雨天，人类能生活得更好。（??）

6.天气的变化规律需要不断观察、分析与总结。（??）

7.沙子能流动，所以沙子属于液体。（??）

8.把塑料袋装满空气，手用力按塑料袋能变形，是因为塑料袋是软的，与空气没有关系。（??）

9.风速可分为13个等级，我们通常用东南西北4个方向来描述风向。（??）

10.天气预报能非常准确地预测接下来的天气。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.快乐连连看。

小雪

谷雨??春

清明??夏

芒种??秋

小暑??冬

霜降

处暑

大寒

五.填表题(共1题，共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共5题，共27分)

1.你知道生活中有哪些“热胀冷缩”现象吗？

2.说说在生活中，我们利用空气可以做哪些事情？

3.请你再举一个空气占据空间的例子。

4.小明的妈妈用铁锅给他烧水煮面，当水烧开时，小明发现，盖在锅上的盖子动了，并有水和大量“白汽”冒出来，请你帮他解释一下这些现象？

5.在生活中，如果我们想要加快物质的溶解，有什么好办法？请写两种出来。

七.综合题(共3题，共28分)

1.喷水壶的研究故事。

你见过图1这样的喷水壶吗？抽动几下壶顶的杆子，一按开关就会自动从壶里往外喷。小明很好奇，打开喷水壶发现里面有出管A和细管B（如图二）。

1.这让他想到了老师做过的一个实验（如图3），当我们从a管往里面吹气时，会有（???）现象。当我们从b管往里面吹气时，会有（???）现象。

2.图二喷水壶的粗管A相当于图3实验装置中的管子（???