教科版一年级下册科学期末测试卷附答案（轻巧夺冠）.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.蜗牛的触角（??）。

A.一动不动????B.摆来摆去????C.缠绕在一起

2.下面物体中最重的是（??）。

A.玻璃球????B.回形针????C.乒乓球

3.如图，动物的分类标准是（??）。

A.是否有壳????B.是否有腿????C.是否会飞

4.如图，蜗牛的排泄孔长在（??）的位置。

A.①?????B.②????C.③

5.在比较物体的轻重时，下面最准确的方法是（??）。

A.用手掂量????B.估计猜测????C.用天平称量

6.下面物体中最重的是（??）。

A.乒乓球????B.小橡皮????C.大橡皮?

7.下面的动物没有脚的是（??）。

A.????B.????C.

8.下列选项中，容易溶解在水中的是（??）。

A.沙子????B.盐????C.小石子

9.蜗牛靠（??）运动。

A.壳????B.腹足????C.触角

10.下面的事物不能流动的是（??）。

A.空气????B.水????C.石头

二.填空题(共10题，共42分)

1.通过学习，我发现，水是可以（???）的。

2.蜗牛生活在（???）的地方，往往在（???）后出现。

3.蚯蚓可以使土壤（???），有利于植物的生长。

4.将盐、红糖、小石子分别放入水中，观察现象。我们发现（???）可以溶解，（???）不能溶解。

①盐；②红糖；③小石子

5.猫是（???）物，花是（???）物。

6.食盐、红糖、木块放入水中，我们发现食盐和红糖在水中（???），并没有（???）；木块在水中（???）。（①溶解②不会溶解③消失）

7.蜗牛的家不能被（???），要把家建立在（???）。

8.观察蜗牛要先用（???）观察，再用（???）观察。

9.我们周围常见的物体有（???）、（???）、（???）、（???）。

10.我知道，自然界中的水都是从（?????）流向（?????）的。

三.判断题(共10题，共20分)

1.小组合作观察动物时每个人都要参与其中。（??）

2.空气流动时是有力的，所以风车会转动。（??）

3.用我能比较物体的轻重。（??）

4.水和牛奶都是没有味的。（??）

5.人和动物都离不开水。（??）

6.影响物体重量的因素有大小、材料等等。（??）

7.水没有气味。（??）

8.雾霾不会影响我们的身体。（??）

9.水和洗发液都有固定的形状。（??）

10.空气无色、无味、透明、能流动。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.把谜语中所描述的特征与相应的动物连线。

五.简答题(共5题，共25分)

1.在本单元，我们学到了哪些观察物体特征的方法？

2.我们有哪些观察物体特征的方法？至少写出3种。

3.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?

4.关于动物，你还想知道些什么?

5.在本单元你学到了哪些科学词汇？写一写。

六.综合题(共3题，共23分)

1.下面的一些方法，哪些适用于给蜗牛安个家，在（??）里画“√”。

适量的水（??）??日晒（??）?放落叶（??）

加盖密封（??）?在盖子上打孔（??）??喷杀虫剂消毒（??）

2.

（1）蜗牛的家要避免阳光直射。（???）

（2）蜗牛的家里要放入落叶。（???）

（3）蜗牛的家要有足够的活动空间。（???）

（4）蜗牛的家要保持干燥。（???）

3.小新准备了：绿豆、小米、黄豆、水四种物质。

（1）这些物质中，（???）是固体，（???）是液体。

A、水?????B、小米?????C、绿豆?????D、黄豆

（2）小新利用（???）（仪器名称）分别测量了上述固体物质的体积，将小米和黄豆混合，他发现：混合前的体积（???）混合后的体积。（填“＞”、“＜”或“＝”）

（3）如图，小新利用（???）（仪器名称）将上述三种固体各称取了20克，将它们混合后，发现：20克＋20克＋20克（???）60克。（填上“＞”、“＜”或“＝”）

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.B

4.A

5.C

6.C

7.B

8.B

9.B

10.C

二.填空题

1.流动

2.阴暗潮湿；雨

3.疏松

4.①②；③

5.动；植

6.①；③；②

7.阳光直射；背阴

8.肉眼；放大镜

9.铅笔；格尺；橡皮；文具盒

10.高处；低处

三.判断题

1.√

2.√