教科版一年级上册科学期末测试卷及完整答案【全优】.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.莹莹、阿星和小金正在讨论如何观察大蒜的生长，（??）的说法是不正确的。

A.莹莹说：“要长期坚持观察”?????

B.阿星说：“只需要观察，不用记录”????

C.小金说：“要边观察边记录”?

2.观察植物时，不能轻易用以下哪种感觉器官？请选择（?）。

A.????B.????C.

3.关于跳远比赛，下列说法正确的是（??）。

?

A.起点和终点都相同???????B.起点应相同，终点可以不同???????C.只有起点，没有终点

4.用相同的物体测量，结果可以比较吗？（??）

A.可以?????????B.不可以

5.用拃测量物体，不正确的说法是（??）。

A.用的手指要相同?????????B.每拃的指尖不用相连?????????C.一拃一拃要相连

6.下面在纸带上画的刻度正确的是（??）。

A.?

B.?

C.

7.不可以吃的是（??）。

A.大葱???????????B.西红柿???????????C.马蹄莲

8.下面不是同一类叶子的是（??）。

A.?????B.?????C.

9.在比赛纸蛙跳远时，我们不会用到什么工具？（???）

A.????B.???C.

10.下面三根绳子中，最长的是（?）。

A.?????B.?????C.?

二.填空题(共10题，共40分)

1.用（???）方法可将沙子从水中分离出来。用（???）方法可以分离食盐与水，溶液中的食盐（???）随水分一起蒸发掉。

2.身体中的那些部位能帮助我们进行测量？（任写三个）

（???）、（???）、（???）。

3.在用物体测量时，要注意（???）相连。

4.要想知道种子萌发时需不需要阳光，可以通过（???）来寻找答案。

5.叶子由叶（???）、叶（???）组成。

6.长度的国际单位是（???），测量物体长度的基本工具是（???）。

7.想要直观的比较测量结果的长短，需要用（???）的标准物来测量。

8.测量纸带的优点有：（???）、（???）、（???）。

9.观察物体靠（???）、（???）、（???）等方法。

10.我们通过（???）来观察世界。

三.判断题(共10题，共20分)

1.这种组合方式表示10个小立方体的长度。（??）

2.只要有小立方体，就能测出小桶边缘一周的长度。（?）

3.测量单位的标准化，更方便人们互相交流。（??）

4.植物能释放氧气，净化环境。（??）

5.这两棵树一样高。（??）

6.植物都需要阳光和水分。（??）

7.观察植物时，我们只用眼睛看就可以了。（?）

8.塑料花不是植物。（?）

9.植物生长需要光合作用。（??）

10.植物不一定是活的。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连一连。

五.简答题(共5题，共26分)

1.塑料花是植物吗？为什么？

2.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

3.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

4.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

5.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

六.综合题(共3题，共20分)

1.判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

植物的叶分为叶片和叶柄两部分。（?）

叶的大小相同，我们可以说它是同一种树叶。（?）

我们可以随意采摘树叶。（?）

叶是植物的一部分。（?）

植物的叶会慢慢发生变化。（?）

2.子涵在测量桌子的宽度和高度，请你帮他完成表格吧！

桌子的宽度：

桌子的高度：

3.画一画：将你观察过的植物画下来，先画土，再画茎，然后画根，最后画叶，涂上颜色，尽量画得完整。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.B

4.A

5.B

6.C

7.C

8.C

9.C

10.B

二.填空题

1.过滤；蒸发；不能

2.手臂；脚；手掌

3.首尾

4.实验

5.片；柄

6.米；刻度尺

7.相同

8.可以弯曲、可以直接读数、可以测量不规则的物体

9.看；闻；摸

10.眼睛

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.×

6.×

7.×

8.√

9.×

10.×

四.连线题

1.如图;

五.简答题

1.塑料花不是植物。它没有生命。

2.准备土壤，浇水，晒太阳……

3.尺子比纸带更方便携带，测量数据更准确。

4.这是因为小明和爸爸的手的大小不一导致测量结果不一样。

5.

六.综合题

1.×；×；×；√；√

2.3；6

3.如图：