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教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.比较距离时,不需要标出(?)。
A.起点???B.终点???C.中点
2.下列属于植物的是(??)。
A.?????B.?????C.?
3.我们用大拇指和中指来测量物体,叫做(??)。
A.米?????B.寸?????C.拃
4.银杏叶像(??)。
A.手掌????B.爱心????C.眉毛????D.扇子
5.下面不是同一类叶子的是(??)。
A.?????B.?????C.
6.跳远比赛的(???)应该相同。
?
A.起点?????????B.终点?????????C.起点和终点
7.下面(?)活动用不到尺子。
A.?????B.?????C.?
8.测量物体长度时,测量计划是(?)。
②在相连处画线做记号
②选定起点和终点
③数一数测量结果
④每个单位之间要首尾相连
A.④②③①???B.②④①③????C.①②③④
9.不适合观察植物的地点是(??)。
A.墙角????B.花坛????C.池塘里
10.下面哪些特点不属于植物?(??)
A.会开花结果????B.会运动????C.会制造氧气
二.填空题(共10题,共72分)
1.观察物体时常用(???)、(???)(???)(???)(???)器官。用眼睛可以(???),用耳朵可以(???)音乐,用鼻子(???)饭菜。
2.在观察中比较物品时,可以按照(???)、(???)、(???)标准进行比较。(任写三个)
3.测量需要让作为标准单位的物体(???)相连,需要选定(???)点和(???)点。
4.想要直观地比较测量结果的长短,需要用(???)(填“相同”或“不同”)的标准物来测量。
5.植物是活的的证据有(???)、(???)、(???)。(任写三个)
6.使用纸带和尺子测量,(???)测量的结果更精确。
7.观察叶子时,要观察它的(???)、(???)、(???)。
8.测量桌子高度时,我们可以借助(???)来测量。
9.能够溶解于水中的物质有很多,如(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等,在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力(???),通过(???)实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要(???)。同样多的水中,食盐和小苏打溶解的量是(???)。
10.植物的生长需要(???)、(???)、(???)等。
三.判断题(共10题,共20分)
1.植物的叶会慢慢发生变化。(??)
2.观察植物不需要了解它的名称。(??)
3.测量时要按照一定的方法进行。(??)
4.有了植物,我们的城市和乡村更加美丽。(??)
5.在做比较时要按照一个标准进行比较。(?)
6.要知道植物的颜色,我们通常用耳朵来观察。(?)
7.种植绿豆种子,需要保持湿润。(??)
8.植物不会运动,所以植物不是活的。(?)
9.植物的种子都长在树上。(?)
10.天天的纸蛙跳得远。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.请你将下面的植物与相应名称用线连接起来。
五.简答题(共5题,共25分)
1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
2.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
3.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
4.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
5.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
六.综合题(共3题,共21分)
1.实验名称:搅拌与溶解快慢的关系。
2.识图题。(把尺子测量橡皮和书本的结果记录下来)
?????橡皮的长度是(?)厘米。
?????书本的宽度是(?)厘米。
3.请将纸蛙跳跃的步骤按正确的顺序排列。
①在纸带上标出纸蛙跳了多远。
②开始比赛。
③画起跳线。
④画终点。
正确的顺序是:(???)。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.D
5.C
6.A
7.B
8.B
9.C
10.B
二.填空题
1.眼;耳;鼻
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