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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.把下面物体放入水中后,不能溶解的是(??)。??
A.糖?????B.盐?????C.沙子
2.如图,小动物比体重,它们由轻到重的顺序是(??)。
A.小猴大熊猫小兔????B.小猴小兔大熊猫????C.大熊猫小兔小猴
3.下列(??)不是鱼类。
A.鲫鱼??B.甲鱼??C.鲤鱼
4.可以用(??)观察物体的颜色。
A.鼻子????B.耳朵????C.眼睛
5.动物有不同的身体结构,是因为(??)。
A.追求美观????B.它自身的生存需要
6.观察蜗牛的口时会用到(??)。
A.????B.????C.
7.观察空气。使用塑料袋收集空气主要是因为它(??)。
A.很轻?????B.密封性好?????C.很薄
8.如图,我们平常说的鱼刺是鱼的(??)。
A.骨骼????B.内脏????C.血管
9.下列(??)做法不能准确的比较两种物体的轻重。
A.天平两边放上被测的两种物体
B.分别用曲别针量出两种物体的轻重,再进行比较
C.用手掂一掂它们的轻重
10.下面属于动物的共同特征的是(??)。
A.都有翅膀????B.都有触角????C.都能自己运动
二.填空题(共10题,共56分)
1.寻找小动物的工具有(???)、(???)、(???)、(???)。
2.观察蜗牛要先用(???)观察,再用(???)观察。
3.影响物体轻重的因素有(???)、(???)、(???)。
4.蜗牛的家不能被(???),要把家建立在(???)。
5.测量物体轻重的实验步骤是(???)——(???)——(???)。
6.食盐、红糖、木块放入水中,我们发现食盐和红糖在水中(???),并没有(???);木块在水中(???)。(①溶解②不会溶解③消失)
7.蚯蚓可以使土壤(???),有利于植物的生长。
8.为了发现物体的特征,可以从(???)、(???)、(???)、(???)方面比较。
9.生活中需要水的地方:(???)、(???)、(???)、(???)。
10.两个相同形状和材料的物体,越大的越(??),越小的越(??)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.石头能够溶解在水中。(??)
2.校园里的动物有老虎、大象,还有蚂蚁和蜗牛。(??)
3.比较物体的轻重时,我们用眼睛看看就可以了。(??)
4.物体的形状不同,但它所占据的空间大小相同。(??)
5.蜜蜂采集花粉,酿造蜜。(??)
6.水和木块有重量,空气没有重量。(??)
7.我们没有办法观察和描述周围的物体。(??)
8.给物体分类,一定要先找好分类标准。(??)
9.我运动起来跟蜗牛差不多快。(??)
10.小木块上有花纹。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.下列动物会在哪里出现?连一连。
五.简答题(共5题,共31分)
1.鱼的运动与什么有关?鱼靠什么呼吸?(从“腹足、斧足、鳃、触角、鳞片、鳍、壳”中选择合适的词语来回答)
2.下面的两个碗形状相似、大小相同,它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重?
3.在本单元你学到了哪些科学词汇?写一写。
4.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?
5.想一想,写一写,不会写的字带拼音。
我知道剪刀的用途有哪些?(最少写三个用途)
六.综合题(共3题,共16分)
1.找一找
小刚、小轩和小宇使用天平称量物体的轻重,他们在使用天平时有三处错误的地方,请把错误的地方找出来。
??
2.小朋友们家里都有各种各样的水果,请你们选择三种水果比较它们的轻重。
1.你观察的水果有(???)、(???)、(???)。
2.给你选择的水果按照从轻到重的顺序排列:
(???)??(???)??(???)
3.我们可以从哪些方面描述水的特征?
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.C
5.B
6.B
7.B
8.A
9.C
10.C
二.填空题
1.棉签;放大镜;笔;记录夹
2.肉眼;放大镜
3.大小;材料;形状
4.阳光直射;背阴
5.预测;掂一掂;称一称
6.①;③;②
7.疏松
8.形状;大小;味道;轻重
9.洗衣;洗菜;拖地;浇花
10.重;轻
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
6.×
7.×
8.√
9.×
10.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.鱼的运动和鱼鳍有关,鱼靠鳃呼吸。
2.轻重不一定
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