2.4 噪声的危害与控制-2023-2024学年八年级物理上册举一反三系列（原卷版）（人教版）.pdfVIP

2.4噪声的危害与控制（原卷版）

本节学习目标

1.正确理解噪声的概念；

2.知道噪声危害；

3.知道控制噪声的方法；

4.会判断控制噪声的方式。

要点一噪声与噪声的危害

1．噪声

（1）从物理学角度看，发声体做无规则振动产生的声音称为噪声。如：家庭装修时电钻发出的声音。

（2）从环境保护角度来说，凡是干扰人们正常的学习、工作和休息的声音都称为噪声。

2．噪声的来源

（1）工业噪声：纺织厂、印刷厂、机械车间的噪声；

（2）施工噪声：筑路、盖楼、打桩等；

（3）社会噪声：家庭噪声、娱乐场所、商店、集贸市场的喧哗声；

（4）交通运输噪声：各种交通工具的喇叭声、汽笛声、刹车声、排气声、机械运转声等。

要点诠释：

噪声和乐音都是由物体振动产生的，并没有严格的界限。有些声音从物理学角度看属于乐音，但是从

环保角度看属于噪声。如：悠扬的歌声，从物理学角度属于乐音，但是如果在晚上听到这样的歌声，影响

了人们的休息，从环保角度就属于噪声。

3．噪声的强弱等级

（1）分贝（dB）：人们以分贝（dB）为单位来表示声音强弱的等级。0dB是人们刚能听到的最微弱

的声音。

（2）一些声音的声级和人们相应的主观感觉

声音声级/dB主观感觉

风吹落叶沙沙声10极静

睡眠的理想环境20-30安静

阅览室、办公室40-50较静

一般说话60

大声说话70较吵

繁华街道的喧哗80

汽车鸣笛90很吵

摇滚音乐会100

电锯工作110震耳

飞机起飞120感到疼痛

喷气式飞机起飞、火箭起飞140-150无法忍受、永久性耳聋

4．噪声的危害

（1）＞90dB，会破坏听力，引起神经衰弱、头痛高血压等疾病；

（2）＞70dB，会影响学习和工作；

（3）＞50dB，会影响休息和睡眠。

【例】（2023·苏州）人们能分辨出不同乐器的演奏声，是因为它们所发声音的_________不同。小

明学习时，听到邻居家传来的钢琴声，这属于_________（乐音/噪声）。

【变式1】（2023·随州）如图是生活中的两个情境，左图是居民小区噪声监测器，显示环境噪声为

55.5分贝。右图是钢琴调音师正在用手机上的一个调音软件播放音叉256、512、1024、2048（Hz）的标

准音来校准琴音。下列说法正确的是（）。

A.人们以分贝为单位来表示声音强弱的等级；

B.分贝是音调的单位；

C.2048Hz的音属于次声波；

D.256Hz的音和2048Hz的音比较，256Hz的声音音调更高

的

【变式2】（2023·岳阳）二胡是具有中国特色乐器。下列关于二胡发出的声音说法正确的是：

（）。

A.由弦振动产生的B.传播不需要介质

C.力越大，音调越高