五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷含完整答案【夺冠系列】.docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列哪一项不是有益的课余生活？（??）

A.我经常放学后去广场草坪上踢足球

B.我经常去游戏厅打游戏

C.我爱读书，它开阔了我的视野，提高了我的写作水平

2.假如你和同学约好了周六上午一起去广场打篮球，他却临时说有事不能参加了。你应该采取的态度是（??）。

A.很失望，但能理解

B.非常气愤，见面时批评他

C.要求他要守信，约好了的事情坚决不能再改变

3.健康的课余生活，可以陶冶我们的情操，请选择下面哪种方式是健康的课余生活（??）。

A.沉迷看电视???

B.玩电子游戏???

C.参加合唱排练

4.如果有人劝我们吸烟、喝酒、吸毒，我们要勇敢、坚决地说“（??）”。

A.少尝试一点，没有关系??

B.让我考虑一下??

C.不

5.下列场所中，未成年人不宜进入的是（??）。

A.图书馆????

B.公园????

C.网吧????

D.饭店

6.在选择课余生活时,你与父母选择不一致时,你会怎么办??（??）

A.在选择中,只需要随心所欲就可以了

B.尊重父母给自己的一切安排

C.面对丰富多彩的课余生活,我们要开动脑筋,合理选择

二.填空题(共6题，共24分)

1.课余生活有意义、有价值，能带给人关爱、快乐和温暖，能培养我们（???）、（???）的意识和能力。

2.学校开展的跳绳、拔河、（???）植物栽培、（???）等活动,是我们（???）的重要组成部分。

3.与人沟通，要勇于表达自己的意见，（???）可能失去沟通的机会。双方只有在（???）自己意见并（???）对方意见的基础上，才可能进一步沟通。

4.我们自主选择课余生活时，既要注重个人的（???），又要注重活动的意义和价值。

5.真诚的交流需要尊重（???）的权利，对待不同的看法我们可以不赞同，但是要让他人自由而完整地表达，这样有助于我们了解他人的意见。交流中产生分歧时，我们可以（???）地向对方提出意见，平和冷静，友好地与对方交流，这样我们才能在解决问题的过程中获得成长，收获友谊。

6.《中华人民共和国刑法》中所称的毒品，是指鸦片、吗啡、海洛因，（???），可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

三.判断题(共6题，共12分)

1.自主选择课余生活是我们的权利，也是成长过程中需要发展的能力。（??）

2.父母应当对未成年子女进行毒品危害教育。（??）

3.对于不同看法，我们可以采取“简单拒绝”或“一味接受”的态度。（??）

4.班长没有当着全体同学的面批评我，散会后单独找我谈心。（??）

5.小青不愿意与人沟通，他说沉默是金。（??）

6.既然已经放暑假了，就可以尽情的玩手机、看电视、作业不用急着写。（??）

四.连线题(共2题，共6分)

1.生活中与别人沟通时，我们会遇到对方不同的反应。将下面这些反应会让你产生的想法连起来。

对方听我讲话时面无表情??????他是不是不想听我再说了

对方左顾右盼，向窗外张望?????他是不是觉得我说的话很无趣

对方总是打断我说的话我??????无法继续说下去了

2.我会连。

五.填表题(共1题，共8分)

1.你的课余生活是自己选择的，还是听从爸爸妈妈的建议安排的？两种方式各有哪些利弊呢？

六.简答题(共5题，共24分)

1.表达有哪些方法。（至少写出3点）

2.请结合图片，为我们的课余生活做个温馨的提示。

3.作为一名小学生我们应当怎样做才能远离烟酒，拒绝毒品呢？

4.青少年怎样拒绝酒和毒品的危害?

5.小军班上今天组织去秋游，可是他家里突然来了一位亲戚，他很想在家里招待这位亲戚，他很为难。请你告诉他应该怎么做？

七.辨析题(共2题，共10分)

1.五年一班王刚新结识的朋友递给他一支烟，对他说：“好东西要分享。”如果你是王刚会怎么做？写一写你的理由。

2.学习中王小雨发现同学分析问题的思路与自己不同，他又不理解别人的思路。在请教同学时，她遇到了不同的态度。态度1，这么简单的问题你都没弄懂？我的答案是对的，我没时间给你讲了，拿我的答案看吧。态度2，你的思路确实与我的不同，我给你讲一遍我的思路，如果不懂可以再问我。

你赞成哪个态度？假如王小雨向你请教，你是什么态度。

八.综合题(共2题，共16分)

1.下而是“认识烟酒危害”展板设计，请你在赞成的意见上画“√”。不赞成的意见上画“×”。然后在说说你能那几种角度去劝解别人认清烟酒的危害？

（1）吸烟能忘记烦恼，结交新朋友，产生灵感。（???）（???）

（2）喝酒能促进血液循环，活跃气氛。（???）（???