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小学六年级下册道德与法治期中测试卷附答案【培优】.docxVIP

小学六年级下册道德与法治期中测试卷附答案【培优】.docx

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小学六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.小丽与朋友吵了一架后,发现并不是自己不对。那么小丽应该(??)。

A.等朋友来道歉后才与他和好?

B.宽容朋友并主动与他和好?

C.不再理这个朋友?

2.陈刚听不得批评,每次别人提点意见,他都要找很多理由为自己辩护。这是(??)的行为表现。

A.尊重自己

B.过度维护自己

C.骄傲自满

3.在中国被称为“母亲河”的是(??)。

A.渭河

B.辽河

C.长江、黄河

4.国家尊重和保障人权出自(??)。

A.中华人民共和国合同法

B.中华人民共和国宪法

C.中华人民共和国民法

5.下列疾病是由排放未经处理的废水导致的是(??)。

A.佝偻病

B.水俣病

C.艾滋病

D.侏儒症

6.“己所不欲,勿施于人”这句话的意思是说,自己不愿意做的事情,不要强加给别人。因为(??)。

①只有尊重他人,才能赢得他人的尊重

②无论做什么事情,首先考虑自己的需要,至于别人的需要则无关紧要

③不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重

④超越自负,告别自卑

A.①②???B.①③???C.②④???D.①②④

7.面对冒犯和不尊重,我不会(??)。

A.指出对方的错误

B.要求对方道歉

C.必要时拿起法律武器

D.跟他打一架

8.国家尊重和保障(??)。

A.财产权

B.生命健康权

C.人权

9.王丽跳舞很好,方方说张红跳得比王丽还好,王丽很生气,两个星期都没有理方方。这种情况属于(??)。

A.尊重自己

B.过度维护自己

C.暴脾气

10.人们遇到纷争或冲突,心里很气愤时,喝一杯静心泉的水,让自己(??)下来。

A.不安

B.安详

C.狂躁

D.平静

二.填空题(共10题,共40分)

1.面对自然灾害,人们不断探寻(???)、(???)的方法抗击灾害,从而提高抗灾能力。

2.为了保护地球家园,人类不断(???),运用聪明才智,将自然界赋予我们的清洁能源与(???)相结合,大力发展(???),实现可持续发展。

3.任何单位和个人不得破坏、侵占、毁损水库(???)、(???)、(???)、护岸、抽水站、排水渠系等防洪工程和水文、(???)设施以及防汛备用的器材、物料等。

4.(?????)让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、美好生活的重要基础。

5.由于人类过度开采资源,无节制排放大量温室气体等,地球出现了(???)、(???)、(???)等问题。

6.尊重自己包括自尊、自重、自爱和(???)等方面。

7.(?????)是生命共同体,人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法(?????)的规律。

8.掌握反思的时机,能达到(???)的效果。

9.尊重他人是一个人(???)的体现。

10.在生活中,我们会遇到(???)的人,其中很多人是我们非常(???)的。

三.判断题(共10题,共20分)

1.尊重自己就是别人不能批评自己。(??)

2.小刚同学只尊重对他好的人。(??)

3.为人处世,要学会“宽容、谦让,以理服人”。(??)

4.自古以来,人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处。(??)

5.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪重负。(??)

6.人类用特有的方式与自然和谐相处。(??)

7.地球生态环境是目前人类无法人工创造的。(??)

8.每天的反思没有时间的限制,随时可以进行。(??)

9.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日。(??)

10.太阳能、风能、水能属于清洁能源。(??)

四.连线题(共1题,共7分)

1.将循环经济和清洁能源包括的内容连起来。

产品的清洁生产

生物能?????????循环经济

太阳能

废物的高效回收

风能

水能?????????清洁能源

资源的循环利用

五.简答题(共5题,共36分)

1.生活中离不开反思,反思的方法有哪些?

2.为什么说保护地球是我们人类共同的责任?人类都为保护地球做了哪些?

3.说一说自然灾害对人类生活的影响。

4.曾子修身之道,吾日三省吾身,请你说一说反思的意义。

5.反思,可以更好地理解和思考自己的生活,将我们的过去、现在和将来联系在一起,让自己做得更好。掌握反思的方法,可以让我们更好地进行反思。请说出反思的方法。

六.辨析题(共1题,共6分)

1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗?说说你的理由。

七.材料题(共2题,共14分)

1.一次,一位下属因经验欠缺而使一笔贷款难以收回,松下电器创始人松下幸之助勃然大怒,在大会上狠狠地批评了这个下属。

事后,仔细一想,松下幸之助为自己的过激行

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