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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.只有(??)是看不见、摸不到的。
A.水?????B.小木块?????C.空气
2.观察蜗牛的反应时,正确的做法是(??)。
A.用棉签轻轻触碰蜗牛的身体????B.用手拍蜗牛的壳????C.用木棒触碰蜗牛的身体
3.在寻访小动物时,如果翻动落叶堆,我们需要(??)。
A.用小木棍轻轻翻????B.用手直接翻
4.下面不是同一类的是(??)。
A.梨子????B.西红柿????C.苹果
5.观察水的颜色用(??)。
A.眼????B.鼻????C.手????D.脚
6.活动探究:将水和洗发液分别装入两个密封透明的容器中,可以用(??)来分辨。
A.手????B.嘴巴?????C.眼睛
7.正确闻不明物体气味的方法是(??)。
A.????B.???C.
8.当天平的状态如图(??)时,测量结果是准确的。
A.???B.???C.
9.蜗牛靠(??)运动。
A.壳????B.腹足????C.触角
10.水中生活,用鳃呼吸,用鳍游泳,卵生的动物是鱼类。以下不属于鱼类的是(??)。
A.鳝鱼????B.鳄鱼????C.黑鱼
二.填空题(共10题,共48分)
1.我们可以看物体的颜色和形状,可以闻物体的气味,可以摸物体的(???),可以掂物体的轻重。
2.水没有(???),具有(???)性。
3.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。
妈妈把二勺白糖放在水杯里,又往杯里倒了一些热水,杯里的白糖立刻不见了,我喝了一小口,杯里的水甜甜的。妈妈告诉我,白糖(???)被水(???)。
我学着妈妈的样子,把5粒小石子放在水杯里,也往杯里倒了一些热水,可是过了很长很长的时间,我发现小石子还在水底,没有变化。我对妈妈说,小石子(???)被水(???)。
4.通过学习,我发现,水是(??)固定形状的。(填有或没有)
5.选择词填空。(选择一个最恰当的词语填入横线内)
预测??掂一掂??称一称
?
(1)两个球材料相同,大小不同用(???)的方法可以最快判断谁轻谁重。
(2)两个球大小相同,材料相似,用(???)的方法可以最准确判断谁轻谁重。
6.说出你知道的动物:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
7.我们周围常见的动物有(???)、(???)、(???)、(???)等。
8.用手接一滴水,把手握成拳头,在手背上滴水,这说明水是(???)。
9.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。
小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球,这两个球一个是铁做的,一个是塑料做的。小明要想知道哪个重,可以先(???),如果估测不准,再用(???)来(???),就知道两个球谁轻谁重了。
10.蚯蚓可以使土壤(???),有利于植物的生长。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我用鳃来呼吸。(??)
2.小洞里可能有小动物,我们可以将手伸进去寻找。?(??)
3.蜗牛喜欢在潮湿的地方生活。(??)
4.校园里的动物有老虎、大象,还有蚂蚁和蜗牛。(??)
5.雾霾不会影响我们的身体。(??)
6.使用简易天平时,悬挂重物的天平左右两端的长度可以不同。(??)
7.由于污染,我们吸入的空气有时候有些刺鼻。(??)
8.玩具熊不是动物,因为它不会呼吸不需要空气。(??)
9.小木块比我重。(??)
10.我和玻璃球的形状是一样的。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.将下列做法与对应的目的连线。
加盖???????让蜗牛可以呼吸
在盖上打孔?????给蜗牛提供食物
放入落叶??????防止蜗牛脱水
避免阳光直射????防止蜗牛爬出盒子
五.简答题(共5题,共26分)
1.写出5种你知道的动物的名字。
2.关于动物,你还能提出哪些想知道的问题?至少写2个。
3.你观察的鱼是什么样的?把它画在下面吧。
4.这两个物体有哪些相同点?又有哪些不同点?
5.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?
六.综合题(共3题,共25分)
1.①??②??③??④??⑤??
(1)上面五种物体中,可以流动的是(???)。
(2)上面五种物体中,按照形状分类,(???)和(???)可以归为一类。
(3)上面五种物体中,(???)最小。
(4)上面五种物体中,③和④相比,(???)比较
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