教科版一年级上册科学期末测试卷带答案（实用）.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.如果我们要测量教室的长，最适合的工具是（??）。

A.卷尺?????B.体重秤?????C.温度计

2.如果想测量大树树干一圈的长度，那么用（?）测量最好。

A.?????B.?????C.?

3.为了比赛公平，在纸青蛙跳远比赛时，我们需要给他们一个（??）起点。

A.相同?????B.不同

4.下列选项中，（??）不是植物。

A.萝卜?????B.小草?????C.塑料花

5.下面（??）的观察行为是不对的。

A.????B.????C.?

6.下面哪一幅图是枫树叶？（??）

A.?????B.?????C.

7.下面（??）是柳树的叶子。

A.?????B.?????C.?

8.观察下图，我们发现，种植植物后，植物（??）。

?

A.没有变化?????????B.能生长????????C.不需要水

9.不可以吃的是（??）。

A.大葱???????????B.西红柿???????????C.马蹄莲

10.下图中的三只纸蛙，哪只跳得最远？（???）

?

A.1号?????????B.2号?????????C.3号

二.填空题(共10题，共54分)

1.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中，乒乓球中的（???）受热（???）会把乒乓球顶回原形。

2.在括号中写出植物对应的名称。

3.我预测自己的课桌有（???）拃，实际测量有（???）拃。

4.植物的生长需要（???）、（???）、（???）等。

5.你认识的植物有：（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。

6.植物的叶依靠阳光提供的能量，利用（???）和（???）制造了植物生长所需的养料，称为光合作用。

7.植物是活的的证据有（???）、（???）、（???）。（任写三个）

8.测量纸带的优点有：（???）、（???）、（???）。

9.我们生活中常见的尺子的名称。

10.测量桌子高度时，我们可以借助（???）来测量。

三.判断题(共10题，共20分)

1.植物都生活在土里。（?）

2.平时不能随意蹂踏草坪。（??）

3.蒲公英是植物，它的种子随风飞舞。（??）

4.植物的叶子只有对生和轮生的。（??）

5.铅笔可以用来测量桌子的长度。（??）

6.只用小立方体，就能测出小桶的边缘长度。（??）

7.同一棵树上叶子的颜色可能不一样。（??）

8.校园里观察植物时可以将我们喜欢的植物摘下来。（?）

9.测量纸带能够弯曲。（??）

10.平时不能随意蹂踏草坪。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.这是谁的叶？连一连。

五.简答题(共5题，共25分)

1.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

2.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

3.塑料花是植物吗？为什么？

4.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

5.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

六.综合题(共3题，共17分)

1.请按照测量不准确到准确的顺序，给下面的测量工具排顺序。

（???）；（???）；??（???）

2.观察下图，回答问题。

观察植物的顺序是（??）。

A.局部→整体???B.整体→局部???C.随意的

图中的小女孩使用了（??）的观察方法。

A.用眼睛看???B.用嘴巴尝???C.用鼻子闻

3.排序题。

回忆用小立方体组合起来测量桌面长度的过程，并将下面做法按顺序排列。

①把测量结果写在记录单上。

②用透明胶带将小立方体组合到一起。

③用组合后的小立方体进行测量。

④把10个小立方体依次摆好。

正确的测量过程，按顺序排列应是（???）。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.A

4.C

5.B

6.A

7.C

8.B

9.C

10.B

二.填空题

1.空气；膨胀

2.叶；茎；根

3.5；6

4.阳光；空气；水

5.玉米；大豆；高粱；花；树

6.二氧化碳；水

7.会生长；会凋谢；生长需要阳光、水分

8.可以弯曲、可以直接读数、可以测量不规则的物体

9.卡尺；折叠尺；测距车

10.纸带

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.√

6.×

7.√

8.×

9.√

10.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.准备土壤，浇水，晒