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新教科版四年级科学上册期末测试卷(能力提升).docxVIP

新教科版四年级科学上册期末测试卷(能力提升).docx

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新教科版四年级科学上册期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.流水的声音是由(??)。

A.水的振动产生的???B.空气的振动产生的???C.岩石的振动产生的

2.通过“弦的音高与哪些因素有关”的研究,我们知道:(??)。

A.长而粗的物体发出的声音高

B.短而细的物体发出的声音高

C.长而粗、短而细的物体发出的声音一样高

3.如图,在水中敲击两块石头(不接触水槽壁),我们能听到“砰砰”的敲击声,这个实验能够证明(??)。

A.水不能传播声音????B.水能传播声音????C.无法确定

4.用橡皮筋作动力,驱动小车运动,要让小车运动的距离更远,可以(??)。

A.减少橡皮筋缠绕圈数???B.增加橡皮筋缠绕圈数???C.增加小车重量

5.如图所示,通过左右滑动圆点可以调节手机的音量,这是在调节手机声音的(??)。

A.强弱?????B.高低?????C.好坏

6.下面能使以气球为动力的小赛车行驶更远的设计是(??)。

A.减小气球体积????B.减小车身重量????C.增加轮胎的粗糙程度

二.填空题(共6题,共16分)

1.声音的高低与发声物体的长短、(???)等因素有关。

2.食物在白纸上擦或压后留下油迹,说明这种食物中含有(???)。

3.探究小车运动快慢与拉力大小关系的实验中,拉力大小与(???)有关。

4.弹簧测力计就是测量(???)的一种工具,单位是(???)。

5.二胡、吉他等乐器的琴箱的作用是(???)。

6.“小胖墩”身材产生的主要原因是(???),“豆芽菜”身材产生的主要原因是饮食缺陷造成的(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.呼吸时肋骨的位置不变。(???)

2.呼气时,含有氧气的空气会进入你的肺。(??)

3.把耳朵贴在桌子的一端,听同学在桌子另一端轻轻抓挠桌面的声音。这样听到的声音与耳朵不贴桌面上是完全一样的。(??)

4.氢气球会往天上飞,说明它没有受到重力的作用。(??)

5.耳朵分为外耳、中耳、内耳三部分。(?)

6.垫圈的数量越多,小车运动的速度越快。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线题。

汽车轮胎上绑上防滑链

轴承里加润滑油摩擦力增大了

轴承里加滚珠摩擦力减小了

举重运动员手上擦镁粉

挖土机装上履带

五.填表题(共1题,共10分)

1.根据你对耳朵的了解,完成下表。

六.简答题(共3题,共21分)

1.姐姐在吃饭时总催我吃快点,她这么做对吗?应该怎么说服她?

2.我们怎样保护自己的听力?

3.口腔是人体的重要消化器官,口腔里含有哪三种重要的消化工具?它们各自的作用是什么?

七.综合题(共4题,共31分)

1.弹簧测力计的使用:

1.弹簧测力计是测量力大小的一种工具,力的单位是牛顿,简称(?????),用符号(?????)表示。

2.使用前,检查指针是否在(?????)位置。

3.读数时,视线与指针(?????)。

4.测量的力不能超过测力计刻度标出的(?????)数量。(“最大”或“最小”)

2.归类题。(把下列食物按要求归类只填序号)

①鸡蛋②米饭?③鱼肉

?

④苹果⑤白菜⑥牛奶

(???)是植物类食物,(???)是动物类食物。

3.下面是一根橡皮筋的音量变化实验数据表,根据表中数据完成下面各题。

(1)橡皮筋被拉开的距离越长,振动的幅度就越(???),听到的声音就越(???)。

(2)橡皮筋被拉开不同的距离,我们听到的声音音高(???)(填“相同”或“不同”)。

4.这是四年级某班同学做的探索尺子音高变化的实验统计表。

从实验得知。

(1)尺子伸出桌面的那部分长度越长,振动越(???)音高越(???)。

(2)尺子伸出桌面的那部分长度越短,振动越(???)声音越(???)。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B

4.B

5.A

6.B

二.填空题

1.粗细

2.脂肪

3.垫圈数量

4.力的大小;牛顿

5.共鸣

6.营养过剩;营养不良

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.声音;声波;振动;信号;大脑

六.简答题

1.她这样做不对;吃饭太快会增加肠胃负担,导致消化不良,影响身体健康,不是良好的饮食习惯。

2.一是尽量避开噪音;二是避免乱挖耳朵;三是听到巨大声响时要张口,以免震破骨膜;四是鼻、咽部发生炎症及时治疗,以免引起中耳炎;五是不让污水进入外耳道,避免外耳道感染。

3.牙齿负责切碎(咀嚼)食物;舌头负责传送、搅拌食物;唾液负责初步消化食物。

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