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教科版科学一年级上册期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.可以用不同的工具来测量物体,(??)的工具便于测量长的物体。
A.长?????????B.短
2.(??)不是植物的特点。
A.需要阳光、土壤、水分?????B.会动?????C.会生长
3.植物生活必需的条件不包括(?)。
A.????B.???C.?
4.制作纸带时不会用到(??)。
A.?????????B.?????????C.
5.观察下图,我们发现,种植植物后,植物(??)。
?
A.没有变化?????????B.能生长????????C.不需要水
6.下列三个杯子中,水最多的是(??)。
A.?????????B.?????????C.
7.(???)不是证明植物是“活的”的证据。
A.??????B.??????C.
8.下面各图中,(?)是柳树的叶。
A.?????B.?????C.?
9.大多数植物的叶子长在(??)上。
A.根?????B.茎?????C.叶
10.尺子和测量纸带相比,有哪些相同点?(??)
A.是世界通用的?????B.有等距离的刻度????????C.不可以弯曲
二.填空题(共10题,共42分)
1.写出三种观察植物的方法(???)、(???)、(???)。
2.我们通过(???)来观察世界。
3.在用物体测量时,要注意(???)相连。
4.测量纸带的优点有:(???)、(???)、(???)。
5.要想知道种子萌发时需不需要阳光,可以通过(???)来寻找答案。
6.车厘子是一种营养丰富的水果,是由(???)和种子两部分组成的果实。
7.植物是由(???)、(???)、(???)等构成。
8.比较几只恐龙的大小可以从(???)、(???)、(???)等方面比较。
9.植物的生长需要(???)、(???)、(???)等。
10.我预测自己的课桌有(???)拃,实际测量有(???)拃。
三.判断题(共10题,共20分)
1.植物的叶子只有对生和轮生的。(??)
2.用同样的物体测桌子的长度,得到的测量结果是可以比较的。(?)
3.尺子是测量时间的工具。(??)
4.用拃测量时需要将大拇指和中指打开。(??)
5.植物的生长只需要阳光和水分就够了。(??)
6.用同样物体测桌子的长度的测量结果可以直观的比较出长短。(??)
7.在土里的根是植物的一部分。(??)
8.蒲公英是植物,它的种子随风飞舞。(??)
9.做测量纸带时,每一小格的长度要相同。(?)
10.一拃是指张开大拇指和中指两端的距离。(?)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。(请把你认为是同一种植物的叶子连起来)
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共25分)
1.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
2.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
3.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
4.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
5.塑料花是植物吗?为什么?
七.综合题(共3题,共16分)
1.请你给不同季节的树叶涂上相应的颜色。
??
夏季的树叶?秋季的树叶
2.按照身高从矮到高编号,在□里分别填写1,2,3,4。
3.请按照测量不准确到准确的顺序,给下面的测量工具排顺序。
(???);(???);??(???)
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.C
5.B
6.A
7.B
8.C
9.B
10.A
二.填空题
1.近距离观察;闻一闻;摸一摸
2.眼睛
3.首尾
4.可以弯曲、可以直接读数、可以测量不规则的物体
5.实验
6.果皮
7.根;茎;叶
8.比较高矮;比较长短;比较大小
9.阳光;空气;水
10.5;6
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
6.√
7.√
8.√
9.×
10.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.划去:粗细、粗细、小大
六.简答题
1.尺子比纸带更方便携带,测量数据更准确。
2.B;C
3.纸带和尺子的材质不同;刻度的间距不同。(答案不唯一)
4.准备土壤,浇水,晒太阳…
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