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;;;许多儿童因忙于学业、电子游戏等，户外活动时间严重不足。;户外环境中存在各种潜在的危险，如交通、水域、地形等。;教育需求迫切性;;遵守交通规则;;动物接触;应急自救与互救方法;;;学校应开设户外安全教育课程，向学生传授户外安全知识和技能。;社区资源整合;家庭与学校合作;;;根据孩子可能遇到的危险情况，设定模拟场景，如迷路、落水、被陌生人带走等。;通过户外活动、挑战等方式，帮助孩子建立自信和勇气，增强心理韧性。;家长监管职责明确和履行;;;专业社会组织;;社会共治;;通过举办讲座、游戏等形式，向孩子们普及户外安全知识，提高他们的安全意识和自我保护能力。;经验教训分享交流活动安排;;拓展教育内容;
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