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2024苏州工业园区教育系统优秀教育人才招聘考试真题及答案

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.学习是通过由感官觉察、注意、辨别、转换、记忆等内在的心理活动以获取和应用知识的过程这一观点属于（）学习理论

A.建构主义

B.人本主义

C.行为主义

D.信息加工

【答案】：D

2.“不愤不启，不悱不发”的思想最早出自（）。

A.《论语》

B.《四书章句集注》

C.《孟子》

D.《学记》

【答案】：A

3.把课划分为新授课、巩固课、技能课、检査课的依据是（）。

A.教学任务

B.教学内容

C.教学原则

D.教学规律

【答案】：A

4.教师的师德修养，只有在（）中才能得到不断的充实、提高和完善。

A.思考

B.实践

C.交往

D.学习

【答案】：B

5.教师根据教学任务要求，指导学生在校内外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他实践活动，以帮助学生掌握知识、形成技能技巧的方法是（）。

A.实验法

B.演示法

C.实习法

D.参观法

【答案】：C

6.在教学中为了实现知识的迁移，教师应该应用（），使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除，更好地掌握概念间的因果联系。

A.概念

B.基本原理

C.变式

D.教材结构

【答案】：C

7.读完一篇文章后，往往对最前面一段内容印象深刻这是因为（）。

A.没有前摄抑制

B.没有倒摄抑制

C.进入长时记忆

D.仍在短时记忆

【答案】：A

8.把由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作（）。

A.远景的间接性动机

B.直接性动机

C.志向性动机

D.社会性动机

【答案】：A

9.人们在真实或臆想的群体压力下，放弃自己的意见而与大多数人保持一致。这种现象被称为（）。

A.流行

B.感染

C.服从

D.从众

【答案】：D

10.课的类型的划分依据是（）。

A.教学内容

B.教学规律

C.教学原则

D.教学任务

【答案】：D

11.通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式被称作（）。

A.操作能力

B.技巧

C.操作技能

D.能力

【答案】：C

12.人格包括（）和气质两部分。

A.能力

B.品格

C.性格

D.个性

【答案】：C

13.关于建立学生档案的环节，以下描述正确的是（）。

A.管理一收集一鉴定一保管

B.收集一整理一鉴定一保管

C.收集一鉴定一保管一整理

D.收集一整理一保管一鉴定

【答案】：B

14.以下属于学科制度的缺点的是（）。

A.建立完整的理论体系

B.形成融贯的理论传统

C.形成学术权威

D.严格的方法学训练

【答案】：C

15.教师的工作目的和使命是（）。

A.热爱学生

B.热爱教育事业

C.创新开拓

D.教书育人

【答案】：D

16.空间感知能力强的人，最适合的职业是（）。

A.音乐家

B.推销员

C.画家

D.律师

【答案】：C

17.（）是社会主义人道主义的反映，是一个有道德、高尚的人的标志。

A.遵纪守法

B.助人为乐

C.爱护公物

D.文明礼貌

【答案】：B

18.我国少数民族中的回族形成于：

A.唐朝

B.元代

C.五代

D.宋代

【答案】：B

19.“真理和谬误的对立，只是在非常有限的范围内才有意义。”这是（）。

A.唯物辩证法的观点

B.形而上学的观点

C.相对主义的观点

D.诡辩论的观点

【答案】：A

20.水是珍贵的，节约用水应从每天做起。关于日常节水的做法，不正确的是（）。

A.控制水龙头出水量

B.洗涤水再利用

C.关紧水龙头

D.适当延长冲凉时间

【答案】：D

21.地膜覆盖具有保温、保湿、保土等作用，可有效提高农作物产量和农产品质量。我国目前使用的地膜多是超薄型地膜，易破、难回收、难以自然降解。下列地区中，地膜覆盖的保湿、保温、保土作用最显著的是：（）

A.沿海地区

B.东北地区

C.西北地区

D.西南地区

【答案】：C

22.“红娘”今指代为爱情牵线搭桥的人，请问她最早出现在哪部文学作品中?（）

A.王实甫的《西厢记》

B.元镇的《莺莺传》

【答案】：B

23.天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以（）。

A.厚德载物

B.修身齐家

C.德高望重

D.德才兼备

【答案】：A

24.下列与“爱财如命,一毛不拔”在逻辑关系上最为贴近或相似的一组词是（）。

A.大吹大擂、大发雷霆

B.顶礼膜拜、别开生面

C.一笔勾销、一笔带过

D.出神入化、炉火纯青

【答案】：D

25.著名学者齐美尔认为，由于允许冲突的存在，结构松散群体和开放社会会对那种危及基本意见一致的冲突形成保护层，从而把产生有损核心价值观念的分歧的危险减少到最低程度，对立群体的互相依赖和这种社会内部冲突的交叉，有助于通过互相抵消而把“社